多少年来，有多少部小说、电影探讨关于人性的话题，真正能引人思考，触动人心的不在少数，可是能引导观众发自内心的悲哀，不由自主的，去和本我对话的电影，却寥寥无几。要是这样说来，驴得水算得上是一部非常成功的电影。
嬉笑怒骂间，用看似一连串不可能的事件，来一层层剥开电影人物内心最深处的呼唤。一群为了乡村教育而聚集在一起的老少爷们，一场莫名其妙的驴棚大火，一个从远方赶来的送水驴车。这个故事就这样开始了。
三民小学资金困难，师资力量薄弱，为了满足学校需求，谎报了老师人数，将谎报的吕得水老师的个人薪水，作为学校的公费开支。恰逢教育部下派特派员考察，这个消息宛如一颗平地惊雷，照亮了三民小学，打破了学校平静的生活，也吓坏了校长和老师。作为临时替补老师的铜匠，经过通宵的培训，临时上岗，接受特派员的考察。装腔作势的特派员为了谋取私利，上报了吕得水（铜匠冒充）的伪档案，赢得了美国教育家的支持和投资，自己却中饱私囊，克扣教育投资，然而这一切的真相，随着美国教育家的来访，一点一点的被揭露开来。在重大利益的面前，故事里每个人内心深处的丑恶被唤起，人性在这一刻被毫无保留的揭露出来，一个平时有点小毛病的人在重大利益面前，究竟可以有多么的丑恶？
三民小学校长孙恒海一心想做好农村教育，在一次又一次外在的诱惑下，他一再的撒谎弥补曾经的过错，为了他一心创立的学校，他身不由己，将局势推到了一发不可收拾的地步，差点害了他女儿的终身幸福。为了个人理想，我们人究竟可以付出到什么样的地步，甚至于去牺牲自己最爱的人和自己所谓的尊严。
火爆脾气的周铁男，不太在意个人利益，在死亡的面前，他软弱了下来，低下了一直高高昂起的头颅，跪在了枪口之下，毫无昔日的尊严和脾气。在强权和炮火之下，曾经有多少中国人丧失了本性，激发了自己内心丑恶的一面，给那些正在伤害着自己同胞的敌人，当牛做马，奴颜婢膝。到底人性在威逼利诱之下，可以丑恶到什么地步？
张一曼，一个风情万种，追求自由的女人，她的生活观念即使到了现代也不能被我们去接受。在她心里，学校旁边田野上的黄花是最美好的，在遭遇了一次又一次的打击之后，她内心对花的渴望被无限的放大，就如婚姻殿堂上被慌乱众人踩弃的黄花一样，她作为一个牺牲者，在影片的最后，选择结束自己的生命。在对幸福的渴望和放荡的生活相互矛盾之下，她成为了影片最为悲剧的人物。
过于看重个人利益的裴魁山，在自己对张一曼求爱失败后，这种自私自利的心态占据了他整个身心，在他爱上张一曼的时候，他曾经幻想过，自己可以带张一曼走向所谓的“正途”，然而现实的打击让他内心那种自私的本性毫无保留的显现出来，为了发泄内心对张一曼的仇恨，他一次又一次的侮辱、攻击张一曼。影片通过对这种人物的塑造，将人性的狭隘和自私面展现给我们大家，在遇到挫折的时候，我们人该如何合理的发泄情绪，避免坏东西占据身心，引导我们走向极端。
临时冒充吕得水老师的铜匠，从毫无地位可言，摇身一变，成为大家挣捧的对象，从封建、落后的旧时代底层人民，在书籍和教育的帮助下，开始逐步的改变自己。在这双重变化下，一颗病态的自尊心怦然而发，他开始肆无忌惮的攻击那些伤害过自己尊严的人。虽然现在教育改变了我们绝大多数人，可是社会的自私面依然存在，当今社会依然有很多像铜匠这样的人。如果社会上的人，不再过多的势利和自私，对待他人，可以多一点点爱和关心，那么我想，这种病态的自尊现象也会随之减少和消失。
正如鲁迅先生的一句名言，悲剧是将有价值的东西毁灭给人看，而喜剧是将无价值的东西撕破给人看，喜剧往往包含着悲剧的底蕴，悲剧也渗透着喜剧的因素，在我们去体会这部影片带给我们悲和喜的同时，我们是否也会深刻的和本我进行一场对话，如果你面临着剧中人物的遭遇，你是否能够独善其身，在利益和威逼面前保持一颗刚正不阿的心。
