1.大语文时代
这是一个让人热血澎湃的时代，“终身学习”的理念深入人心，跨学科的“通识教育”备受关注。三岁的小孩子们就开始了外语启蒙，国学教育紧随其后。
这个时代，是一个朝气蓬勃的时代，无数的学习资源，唾手可得。当然，也有不少人，会因此而感到焦虑，进而开始怀念原来那个略显朴素笨拙的时代。
实际上，社会始终是多元化的，只是原来视野狭窄的我们，看不到那么丰富的内容。随着人们对于教育的关注，小学生的阅读能力备受关注。
这是一个非常好的现象，最新的《中小学阅读指导目录》中指出，小学阶段，阅读量要超过150万字才算合格，而想要到达优秀，则还需要至少300万的阅读量。
这是一个什么概念呢？一本200页左右的书籍，大概是15万字左右。想要阅读150万字，则需要读完10本这样厚的书才行。仔细参看现在的小学语文书，我们的“快乐读书吧”版块，实际上已经把课外的阅读，列入到了教学大纲的范畴。
我们再也不能安慰自己，觉得课堂没要求，就可以偷偷懒。不行的。这个时代，想要偷懒，是学不好语文的。
语文阅读量上不去，学习能力也堪忧。后续的发展，没有充足的动能，整个人的提升都会受限。所以，关注家中小学生的阅读，是提升孩子学习能力的关键。
除此之外，通过各种游戏的方式，来带动他独立思考的意识，这也是帮助孩子迈向更成功人生的捷径。
2.《妙啊！我的辩辩英雄》
这套书籍，是朋友送给我的。我看到封面的时候，没当回事儿，总觉得封面上的绘画，太过二次元，不符合我的审美。
但实际上，读到里面的内容后，实在是啪啪打脸。这本书给了我很多的惊喜，让我实在忍不住想要和大家分享一下。
关于辩论，想必大家都会有自己的理解。我们的网络节目《奇葩说》，正是近几年来，非常火热的辩论类节目。与此同时，很多和辩论有关的历史故事，我们也多少有所耳闻。
《妙啊！我的辩辩英雄》这本书，正是以提升孩子的语言能力为核心目标，它通过语言逻辑、修辞、立意这三个板块的设置，联结当下时髦的动漫元素，把语言思辨的过程变成了一个有趣的游戏。孩子们在阅读的过程中，既可以充分地了解古代先贤以及名人著作中的著名思辨场景，同时，也能在“妙辩讲堂”上，获得很多“语言艺术”方面的相关知识。辩论是有技能的，这方面，更多地和哲学相关联。公孙龙子、苏格拉底、罗素、韩非子、庄子、甚至是曹植、孟子，他们都化身成为卡牌的人物，成为了我们“妙辩回放”的主角。
我尤其喜欢“妙辩技能”这个板块。因为，每一张卡牌下，总写着充满智慧的语言。在和孩子进行亲子阅读的过程中，我好几次停下来，在此处细细思考。
其实，这些逻辑论题，挺难的。Gwemo 鸡毛很巧妙地把这些论辩方法，和经典的作品中的观点相结合。这让我们一方面，能够领略到历史上那些精彩辩论的风采，同时，进一步地，我们还能在“妙辩实战”的过程中，更深层次地理解这种辩论方法的巧妙之处。
最后，我不得不说，《妙啊！我的辩辩英雄》中，提到的一些著作，我都没有读过。不少震惊中外的绝妙辩论，就隐藏在其中，等着我们去发现，去品味。
读这本书的时候，我们还可以扫码去观看它配套的动画，同时，运用它配套的卡牌，和好朋友一起玩玩辩论的游戏，这简直是一件美妙的事！
没有哪个孩子能拒绝游戏的。《妙啊！我的辩辩英雄》，巧妙地把游戏和学习融合到了一起。
3.大量阅读，巧妙实践
总的来说，大量的阅读，有助于提高我们的思辨能力。同样的，把这些辩论的技巧尽可能地实践，这个过程，也是一个非常重要的输出过程。
我们可能刚开始的时候，不那么擅长。但随着《妙啊！我的辩辩英雄》阅读过程中，我们辩论技巧的精进，孩子们能更好地分析语言的底层逻辑。
这些，都还是我简单读过《妙啊！我的辩辩英雄》这套书籍之后的粗浅之谈，更多的想法，我想应该放在相关联的拓展之后。
《妙啊！我的辩辩英雄》这是一部给孩子的语言能力提升之书，同时，也是必要的亲子之书。在和孩子游戏学习的过程中，我们会看到孩子的思考，看到孩子的成长，看到孩子思维的飞跃。这些，都不是一蹴而就的，《妙啊！我的辩辩英雄》一书中，就有许多值得孩子们学习的榜样，是他们说：只要肯努力，就会有收获。
