2017年的8月8日，我听了几位知名校长分享各自学校办学的经验，其中我找到了一个共同的地方，那就是从他们的PPT中看到了孩子们一个个灿烂、天真、无邪的笑容，那是多么的美丽。是的，一所知名的学校最核心和最值得骄傲的就是在学校的每一个孩子脸上都充满笑容，那是一种毫不掩饰、发自内心的、油然而生的笑。
环视我们的身边，你的孩子有这样的笑容吗？你的学生有这样的笑容吗？说实话，我是没有，我看到的更多的是违心的笑、僵硬的、非常表面化的笑。为什么呢？为什么呢？我一直在不停的扣问我自己，追寻其答案。因为，我也希望自己的孩子有这样的笑容，我也希望我的师生们有这样的笑容。然而，今天晚上听了张同庆老师的最后分享，我好像有了点头绪了。微笑只有在阅读中得以根植，微笑只有在爱中孕育。如果你爱你的孩子们，首先别忙着说出口，我们还是先问问我们自己，我懂孩子们吗？我走近了他们吗？我还有那份天真在吗？我的心和眼睛调到儿童频道了吗？如果没有，那就真的说“爱要怎么说出口，我的心里好难受”。
当然，不必难受，今天晚上，张同庆老师就告诉了我们:读儿童绘本、儿童小说、儿童诗歌、儿童名著，读、多读、大量的读，只有这样，你才能找回我们曾逝去的青春，不对，是童真，是“赤子之心”。有了这个“真”，有了这份“心”。我们就能开启通往孩子们的窗，就能点亮通往儿童的路。
你可能会说:“我是爱孩子的，我真的爱孩子，但我没有时间读书啊！”可是，你知道吗？就在我写这篇文章的时候，我群里有个河南的学友因为今天还有200多页的明清历史还没读完没敢睡觉，还有无数的伙伴在筹备着明天的会议和培训，还在鞍前马后的跑着呢。试问，哪个人的时间不紧张，哪个人的青春有二次，没时间读书，是一个彻头彻尾的伪命题。蹲马桶的时候可以读吧，抽支烟休息的时候可以读吧，下课几分钟可以读吧，等等，要看你把什么事放在第一位了。
特别是我们的校长要先读起来，校长都不读，老师会读吗?老师都不读，学生会读吗?学生都不读，家长会读吗?
“孩子们，我爱你们”，怎么说出口呢？先读儿童书吧，别想多了，说起来就这么简单，做起来却实在不易。不扯犊子了，读书吧！
