暑假模式开启一周，儿子一天上三个学习班，晚上回到家再按计划完成当天的暑假作业。他往往因为时间太晚而完不成当天的计划任务，所以开始两天都在懊恼，懊恼过后就是自我激励，说明天一定完成。第一天和第二天他连续发泄情绪能够达到半个多小时到一个小时，就是说牢骚话。开始我受不了，但是我忍住不说话，拿来一本书安静地看书。后来儿子发情绪越来越少，而且为完成的每一项作业而高兴。他还给我讲学习班上有趣的事。昨天周日，是学校要求检查作业的日子，儿子作为小组长非常认真地检查他们组六位同学的作业，把得分高的同学作业图片按要求展示在班级群里当做模范。这个群里有所有的家长，别的小组都是家长代劳罗列小组成员名单及成绩，唯有儿子是他自己做的，我为儿子骄傲，他在独立做自己的事情，并且尽可能做到最好。
我曾经有几次看到儿子的书桌上摆着他的自我批判，自我激励的纸片，都是随手写的。如果是针对某个事件发脾气了，他就骂自己垃圾；如果是针对某个事件落后了，就激励自己努力，向班级里好的同学学习。
我默默地想，这样好的儿子应该得宠，我不能再拿任何借口偷懒不好好做饭给儿子吃。
