《与地球共生息》 —— 一方水土一方人
设计环节
第一环节
指出人和自然要和谐相处。
因为有不同的地域，就有不同的动植物，不同人的生活方式。(以图片，视频切入点)
第二环节
简介本地区的动植物特产，(以农作物为主，牛马羊……)本地区的人的生活方式。(点出通榆是大安，韩安，内蒙边界)
第三环节
就是人和自然，和谐和不和谐的方面:
和谐的表现:比如说通榆向海风景区。为气候的调节做出了巨大的贡献，美化环境，还有三北防护林这些方面的知识。(风力发电站，二朗届果摘园……)
不和谐的表现:表现在土壤沙石化，还有沙尘暴等等。
第四环节:
心灵成长，老师要点出人类要与地球共生息。要爱护环境保护动植物，也就是保护人类自己。
