国家为什么要封杀K12？因为K12在教学和考试两个方面形成了自己的套路。这种套路不仅水平高而且形成了规模化和体系化。这种套路不仅把孩子打造成了考试机器，而且公开制造焦虑。（比如打出这样的口号：你来，我培养你孩子，你不来，我培养你孩子的竞争对手！）
用剧场效应来形容校外学科培训是最恰当的。所谓剧场效应就是当第一排的观众站起来时，第二排第三排也必须站起来才能正常观看。最后，剧场里所有观众都站了起来。其实，观看效果并没有得到提高，站着看和坐着看效果一模一样。但因为前排的人破坏了规则，最后所有人不得不站着看完演出，每个人都付出了站着看的代价。
剧场效应的存在加剧了全民焦虑。本来很多家长并没有想让自己的孩子去机构补课，但有一天家长突然发现那些去补课的每次考试成绩都很好，而且家长们发现现在去机构补课的可不是过去的那些差生，现在是成绩越好的越补课，人家还给好学生补课起了个好听的名字叫“培优”，然后家长们就坐不住了，也站了起来（去补课）
看看你的身边，是不是很多家长被绑架了？有钱人补，没钱的借钱也要补，因为不补跟别人的差距更大（剧场前排的都站起来了，你不站起来能看见啥？）于是，全社会很大的一部分成本给了教育，再加上高房价和贵医疗，年轻人直接投降躺平了。
当然，也不能把责任都推给K12教育。如果没有中考50%的淘汰率，如果大学毕业都能找到不错的工作（除了985和211稍好以外，基本上现在大学毕业即失业）那么，家长们绝对不会这么焦虑。所以也有一些家长认为现在封杀校外培训，就是让人盲目地快乐几年，最后认命去读职高出来做工人。封杀校外培训对有钱人和高知父母家庭影响不大，对普通百姓影响较大。
我一个朋友是初一学生的家长。她说的更直接：K12校外学科培训之所以这么疯狂就是因为中考50%要分流啊，另外职高确实很烂。哪个家长愿意自己辛苦养大的孩子连个上大学的机会都没有啊！现在封杀K12，可能抢跑人数会大大减少，但结果没变啊！中考才是命门啊！没有机构咱就一对一，实在不行把老师请家里来呗！反正不能亏了孩子！有哪个家长会心甘情愿的让自己的孩子去一线干活当工人？有条件的上，没有条件的创造条件也要上！
我的老天！你听听家长这看法，妥妥地不认命啊！
要我说啊！政策主要针对的还是大多数！个别有钱人根本不是政策考虑的对象。有钱人的世界也不是我们能够效仿的！否则也不会出现潘十亿的傻儿子直接上哈佛的事情了。
咱就当有钱人去的是剧场里的VIP包间好了。咱们普罗大众没钱去VIP包间，但咱们仍然可以坐着看戏。如果国家不禁止K12校外培训，咱们也就只能站着看了（花大价钱参加培训）你说是不！
