2022年4月25日《儿童纪律教育》培育感悟——王静+春蕾一幼

收获

儿童对事情的看法和理解是不一样的,他不能去思考他没有见过、体验过的事情,所以我们不要期望自己心里想的和孩子想的是一样的,我们要以儿童的角度去和孩子沟通,要多去了解孩子们的想法。

感受

正因为儿童的思维和大人的不同,我们在对儿童做事和我们理想的不一样时,不应该对他们大发雷霆,这个时候儿童并没有意识到自己错了,我们要耐心告诉孩子们该怎么做或和他们一起去做。

行动

4月25日家里的两个孩子在一块儿玩,香蕉放在地上,我说:把香蕉捡起来。两个人谁也不理我,当我说:谁帮我把香蕉捡起来。都抢着捡。这时候或者儿童心里也有他们自己的想法:你在哪做着不捡,让我们捡,我才不捡呢。当我们用到“请,帮”这种字的时候,他们心里可能也觉得受到了尊重。所以在生活中我们要尊重每一位儿童,别看他们小,可什么也知道。

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