简·尼尔森说：“当孩子们感觉好的时候，才能做得更好。”让孩子心甘情愿是一个很重要的因素，上学也是一样。
家长常见的错误做法：简单粗暴的告知。比如“去吃饭”、“去洗手”、“去写作业”。
后果：孩子会把你说的话当成说教，把你隔离在他的世界之外。
正确做法：
1.“纠正之前先连接”。
与孩子正确链接示例
2.启发式提问。进入孩子的世界，精确的提问，了解孩子的困惑。
启发式提问示例
3.和孩子一起解决问题。
孩子正在经历的每一个挑战，都是他们学习的最好机会。每一个挑战，都会教给孩子你希望他们发展出来的各种品质和生活技能。
任何时候，孩子们都希望被尊重和有尊严地对待，从而让自己感受到归属感和价值感。一个行为不当的孩子，是一个失去鼓励的孩子。改变孩子行为的最好方式就是鼓励。
