【本章概要】对于曾经的学习尖子而言，找到一条适合自己的学习之路是早晚的事儿。当他感觉到数学这一科在努力中改变的时候，自己曾经的强项英语又给了他一个自信心大增的出彩机会。终于又一次考试，似乎他又回到了起点，其实是更高一个层级的开始。
第十七章
垂头颅坚持精神回正轨
挥笔墨继续革命向前方
从那之后，我更加沉默寡言，但心中却是提起了百分之二百的精神，对待我的训练，错题，听课效率，甚至是内务。因为在很长一段时间内，那个关门的场景都无法在我脑中抹去，它像一条鞭子一样抽打着我。一旦我偏离了自己设定的轨迹，就会有一种力量狠狠地将我拽回去。
我坚持每天整理数学错题，而且为了把晚四的前半个小时的时间完全留给数学，我必须让自己更加高效率地去完成物理和化学，这样下来，几乎每节课下课我都在整理着错题，而且基本可以保证每天的物理和化学的质量。尽管我觉得这样确实有些累，尽管包括我在内的所有人都知道劳逸结合的道理，然而我似乎像一台机器一样不停地运转，在我的体内只有两种代码，学习和睡觉。
数学讲到了圆锥曲线，这是比较难的一部分，但是还是有一些规律可循的。比起导数，这一块的题还算简单一些，然而，对于我来说还是要重新开始。
双曲线和椭圆是比较容易搞混的，抛物线基本只需用到准线那一点知识，所以相对简单。而且，双曲线和椭圆中找突破口是最难的一点，比如，表示垂直的关系，可以用到斜率相乘，可以用向量，也可以是圆直径所对的圆周角，对于这些，我都一点不落地记在了曲线专用本的最后部分，这些东西是我自己总结出来的，所以就要比老师讲的记得更清楚。而对于找到突破口下面的步骤，也就是用韦达定理求解结果这一步，方法也是很多的，它通常会涉及一些极值或者范围的问题，可能会用到求导，也可能会用到基本不等式，甚至会有一些极限的估计等等，对于这些，我也都一丝不苟地记录在本最后的部分。老师讲的典型例题，我就放在本最前的部分，那相当于是基本方法，会常用到。而对于错题，选择题，我则会在上课边听边记在原题旁边，下课马上剪下来贴在本的中间五分之三部分，大题，我也会在课间剪下来贴本上，但是这是晚四的任务。晚四我会先做一遍题，理清思路，然后在旁边用红笔注明错因，学到的新思路，最后用粗记号笔在本页最上方标明这属于哪一类型的题，是基本求结果的，还是求范围的，或者是奇怪的问法等等，这样的话，以后一看就一目了然。
就这样过去了一个星期，我又发现了新问题，就是，上个星期题有些已经开始忘记了，比如周五的题还历历在目，周一的题就还剩个影子，这是我之前的弊病，我想也是很多同学的毛病，就是只图个心里安慰，错题，整理了，总结了，就完事了，之后再也不管了。这是非常错误的，孔子早就提出了学而时习之的说法，现在看来也一点都不过时。所以，我规定自己每天都拿出五分钟的时间来看上一个星期的错题，每一次周测或月考都要看一遍之前所有的错题。
数学课，上课检测圆锥曲线选择题25道，终于，我得了一次满分，成绩单显示，全班只有五个人是满分，当老师念到我的名字的时候，我很自信地抬起了头，而且看到了他与我对视了一下，我心中暗暗地肯定了自己的方法，就这样下去，没问题的。
三周的时间，能改变多少呢？
三周的时间，圆锥曲线复习完了，我感觉到我发生了很大的改变，因为三周之前我是排斥数学的，我感觉无论怎样学我都学不会，但是再想想，不过是功夫不到家而已，任何事情，只要坚持，最后一定会有一个结果的。
然而，这只是我迈出的第一步，就像一场革命一样，经过一番煎熬，第一枪总算打响，而且也并不太响，所以没必要沾沾自喜。
不知什么时候，英语老师发了一些卷子，不是题，而是《新概念》那本书里的一些好文章，这些文章确实不错，有很多生词，也讲了很多新鲜事。当老师说出，希望大家可以背诵其中指定一篇的时候，我就下了决心要背过，而且是第一个。
第二天，我的小读就换成了新概念，我一连背了一星期，那是一篇大概有400词的文章，三大段，生词不下50个，我每一个都仔细查了并且注好了音标，这样一个星期下来，我基本背熟了，我怕有人做这第一个人，因为总有人会比别人努力的，所以我按捺不住自己的心情，或者说是长时间想表现自己的欲望没有得到实现，我向老师说明了情况，老师欣然接受了我的请求。
上课开始前，老师稳定了一下秩序，替我报了个幕，我就自己走上讲台，我注意到，很多同学的资料已经找不到了，一些尖子生还都留着，他们坐在前排，等待着我开始。我开始了，虽然有一点小小的紧张，因为毕竟台下那么多学霸，我还是有压力的，但是我可能是背诵次数太多了，一气呵成，当我背到倒数第二句话的时候，我已经可以听到台下的掌声了，我完全背完后，全班都响起了掌声，我特别注意了一下小鸽子，跟她对视了一下，我不知道她有没有注意到我的目光，然而我确实是故意朝着她看了一眼，她的眼里也满是真诚，她也在为我喝彩。
第三天，情况还在继续好转，到这个阶段，我已经完全背过了语文所有的要求背诵篇目，而且写字这种事情对我来说再简单不过了。只是那些成语和语病，我还是毫无头绪，只能硬着头皮死背，并把自己做错的那些分类粘贴在本上，同时我也为古诗词鉴赏和大阅读开辟了专门整理的空间。
终于，一切都在我的忙碌之下变得井井有条了。
我忘了那是什么时候，班里安排了一次周测，但我清楚地记得，那次我是全班第八名，又回到了最初的位置。
然而这次，我再也不想掉下去。
