孩子进入了一个年龄段，内发的一种强烈的想要独立自主的尝试和愿望，没有得到应有的重视，满足和疏导，于是产生了一系列的情绪上的压抑、扭曲。再外化为行为上的反向和过激。
叛逆其实就是行为的反向和过激。
回顾自己在孩子的成长过程中，小学5-6年级的时候孩子就有了自己的想法，但是作为家长没有及时发现，只是用压制的手段来对待他，那时候他还小，没有反抗的能力。慢慢的随着年龄增长，外加结交朋友的支持鼓励，就有了胆量释放自己的情绪。作为家长没有及时疏导孩子的情绪，反而是用更加错误的方式方法对待他，所以造成孩子现在有点叛逆。
不过细思还好，他目前只是想要自己安排时间，还知道是为自己学习，有点爱玩游戏，周末回家想在家多待一会儿，周末回家不想多做课外作业。我现在就是要学着接受孩子，从内心接受孩子，不再以爱孩子为目的来绑架孩子，每天好好学习课程，为自己添加能量。加油！我相信只要坚持和努力就可以做到。
