大家好，我是杨洁，今天这节课我将分享用思维导图来学习数学。
说到数学，你们的第一感觉是什么呢？枯燥？复杂？头疼？如果用思维导图的方式，或许数学学起来就会变的简单易学，且有趣呢！就拿人教版小学数学三年级下册第五单元知识点来做详细讲解。
一、教材
人教版小学数学三年级下，第五单元，两位数乘以两位数。
二、口算乘法
整十整百的相乘，只要把零之前的数字相乘，然后数一下一共有几个零就在后面添上几个零。比如，30＊500，就用3＊5=15，然后数一下一共有3个0，最终结果是15000。
三、估算
两个数相乘，用和这两个数相同或相近的整十数相乘，结果就约等于这两个整十数的乘积。例如，23＊49，其结果就约等于20＊50=1000。
四、笔算乘法
首先要注意竖式格式，相同数位对齐。用下面的两位数分别乘以上面的两位数，然后把他们所得的积相加，就是其结果。如果满了十几，就进一位。
五、两位数乘积的结果可能是三位数，也可能是四位数。
六、相关公式
计算:因数＊因数=积
验算:积÷因数=另一个因数
图片发自简书App
看着上面的这张思维导图，是不是对数学的知识点更清晰明了了呢？
以上就是本节课全部内容。
作业自评:
1、画图时间过长。
2、整体比较匀称。
3、第三分支图标过小，而且颜色不是很明显，容易被忽略。
4、第一分支和第三分支没有图颜色，不明显。
