刚毕业出来没有想到自己会分配到中心校，族里的几个做老师的哥哥都说:我们叔叔在中心校工作能不能干得了哦。
原来，中心校的学生都是街上的，相对各村屯的人都有着一种天性的优越感。直白点，就是看不起村屯的人。曾径有几个从村校调上来的教师被调皮生“欺负”而退却了。连校长上课板书时被学生用小石子丢在身上，上不了课。
这就难怪哥哥们不看好我这“乡下人”的七十多斤体重的小老师了。
那是一节语文课，我在黑板上板课题。
”叭“突然一个小东西飞上黑板，接着同学们哄然大笑。
我低头一看，是一截短短的铅笔。我捡起，转身，全班下子静了下来，出奇的静，似乎正等待一场暴风雨来临。
我慢慢转过身，用感激的语调说“是哪位同学给老师送了礼物？”同学们一阵暴笑。我没有笑，扫了全班同学一眼，说:“真的，我十分感动，这是我当老师后收到第一份学生送给的礼物。我要留着做纪念。我想这样尊敬老师的同学一定是我们班最好的学生。”
学生没有笑了，一节课很顺利完成教学任务。
回到办公室，我正整理书桌，几个小脑袋挤进门缝，我招招手，他们一窝蜂进来，其中一个同学掏出一支新铅笔，怯生生地说:“老师，我，我要换……这是我……给你的礼物。”
原来，这些同学并没有故事与老师作对，只是在玩耍中无意碰了老师，而以前的老师却上纲上线，一概批评，渐渐造成了师生关系紧张。
我愉快地接受了学生的礼物，并回礼了一本笔记。从此，课堂纪律再也不是科任老师头疼的事了。
