昨天感觉没有看懂。今天继续。
作者试图透过儿童对语言这种抽象的学习来分析提炼出儿童对文化或想象的习得的原理。
人们接受某种模式，也就是说接受了通过抽象得出的某种准确性和稳定性。这种模式是有效而具有创造性的。《有吸收力的心灵》第17章
儿童的吸收性心智体现在儿童对稳定的，基本的，精确的，具有集中表现力的模式的吸收。儿童的吸收性心理是人类文明一直得以传承的基础。而此基础上的创造性又是人类发展的基本。
因为我们可以控制这个创造过程，所以我们成人更应该审慎对待这重要性。
其他：蒙氏特别强调对儿童成长环境的有序性和规则性。这样才能保证儿童集中注意力。
