2017.3.15 (1+r)^n 第36天 能用得上的内容才是知识

今天在财富自由战斗组中看到一个帖子,标题是:打卡100天了,然并卵。帖子里配了一张拥有15个学习小组勋章的图片并附言:这100天除了消耗注意力,不知道还有啥用...

这位同学既然能说出“注意力”这个词,说明曾经至少是听过“注意力是最宝贵的财富”这个概念,但很可惜,他没有把概念学正确:注意力放在自我成长上那才是最宝贵的。我们姑且想象这位同学每天能把这15个专栏里的内容读一遍,但是这15个专栏里的内容知识他能理解多少?就算理解了他又能吸收多少?吸收之后能思考并实践多少?答案不难想象:一定是极少极少。所以他才会发出感慨“然并卵”,因为这100天他根本没有因为阅读专栏成长过。

这件小事让我思考:能让自己成长的注意力才是宝贵的,而能用得上的内容才是知识。

16年开始在微博上记录“读书笔记”(没有分析和自我思考,纯粹的摘抄正文),写了414天后我把这项“工作”给停了,因为我突然意识到一个问题:没有自我分析的读书笔记对我好像一点用处都没有,书中内容还是以很快的速度从大脑中消失。于是我开始做真正的读书笔记:每天一字不差的阅读对我有用的文章,然后做思维导图总结归纳作者的思考逻辑,再结合自身经验写出总结给自己以指导。现在每天所学的内容都能为我所用(写作、深度思考),那这些内容对我来说才算是知识。

上午思考出“能用得上的内容才是知识”,下午阅读七年就是一辈子的时候就秉承着这个原则获得了serendipity(笑来老师最喜欢的词儿吧)~

“成为一个有战友的人”这篇文章里笑来老师推荐了一本英文原版书The Leadership Pipeline,上Google查找,发现了可以读英文原版商业书的网站business book summaries,然后发现了儿童学习计划网站education.com,接着发现了提供儿童教育原版书信息的网站Gryphon Housefree spirit PUBLISHINGquestia。在查阅网站的过程中,我没有像以前一样因为着急进行阅读而粗略浏览,“感觉”好了就把网址保存下来,至于往后是否会打开再说,而是仔细的一字不差的阅读,找到对我能用得上的内容(网站),然后制定好每天可以阅读的内容。我知道这些内容如果我读了,我就能用在“教育”儿子身上了,这对我来说就是知识。

所以“碎片化学习”也好,“系统化学习”也罢,那都不重要,重要的是你要把学到的内容用起来,那才是知识!\

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