各位亲爱的朋友们，亲爱的孩子们，大家上午好，很高兴跟大家再次相约在美丽的潜龙渠公园，一起来诵读经典，成长智慧，我是今天的主持人敏华老师。
今天是我们读书会的第4次活动，现场调查一下，参加过两次以上的孩子请举手，啊，真不少，那大家知道我们读书会的主要内容是读论语，反复的诵读5遍10遍甚至更多，而且是不求甚解，只是反复的读诵，跟大家透露一点，我教我们学堂的孩子读论语，每篇至少要读100遍，可能有的家长会有疑问，这样只是读，孩子好像也不理解，有什么意义呢，其实这样的想法很正常，说明您是一位爱思考的家长。
允许我为大家稍作解释，首先呢，经典是智慧的结晶，经典里的每一句话讲的都是常理常道，它的价值历久弥新，可以给我们以无限的启发。
对于我们大人来说，经典里讲的好像非常的深奥难懂，不敢轻易的尝试，其实越不读越难懂。一切语文的学习都在于接触而慢慢熟悉。只要经常去读，慢慢就可以培养出能力，越读越懂。所谓书读百遍，其义自现，我重复一下，书读百遍，其义自现。当然这里有一个前提，我们读经典的心态。我拿到一本论语书，首先我们不要有畏惧的心理，其实经典是非常平实的，贴近我们心灵的，当你常常去读，你会发现就是在读我们自己。有一句歌词很好的形容这种感受，读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天。这是我和我们的老师，常常有的切身的感受。
对于孩子来说呢，特别是13岁以前的孩子，在坐的孩子好像都不到13岁，孩子的心智发展重点在于记忆力，而不在于理解力。家长们有没有发现孩子的记忆力比较好，而我们大人的记忆力好像慢慢在减退。同意这句话的，请给我们的孩子鼓个掌，给他竖个大拇指。是的，孩子的记忆力特别好，所以我们就利用孩子的这个特点，让他去记忆一些文化中的精华内容，这一点很重要，因为你不让他去背诵这一些经典的内容，他可能会去背广告词，我们经常会看到，有些土地被圈起来了，没有种庄稼，里面里面会长什么，杂草，对的，你不种庄稼他就长杂草，所以我们在孩子心灵这片土壤里种上经典的种子，就期待它慢慢的发芽，等到孩子慢慢长大，理解力慢慢成熟，他就会懂得小时候背诵的经典的含义，如果再遇到一些老师的指点，更能触类旁通。
我们诵读经典是文言文的学习，对语文的学习是有帮助的，这个我不说，大家也能明白。那很神奇的是，通过反复的诵读这些经典，对孩子的数学能力也有很大的帮助。
有一句话送给大家：书读百遍，升级大脑硬件！来跟我说一下，书读百遍，升级大脑硬件！这个我简单解释一下，因为通过反复的大量的诵读呢，这个过程就是可以改变脑神经细胞的基因表达，增加了大脑的神经元之间的链接的数量，从而使大脑的硬件升级。
给大家举个例子。这个故事的主人公叫钱伟长，他是国学大师钱穆先生的侄子，从小呢，他读的就是四书五经，就是说他是读经典长大的，那等到他到清华大学去考试，数理化三门加起来25分，但是历史和中文都是100分，清华大学将他录取到了国学院，结果那一年是1931年九一八事件爆发，他就立志要救国，然后他去找清华大学物理系的系主任吴有训，说我要学物理，我要造飞机大炮，吴有训说，你数学根本一点基础都没有，我们清华大学学生要求那么高，你怎么能赶得上，你怎么学！他说我非学不可，然后吴有训说，那好吧，我给你一年时间，如果你能每一门达到70分，我就让你转物理系。后来钱伟长从小学一年级的内容开始学，一年级的课本就用了两天，因为大脑经过读经的训练，我们刚才说过，书读百遍，升级大脑硬件，到了这个程度学东西很快，用了一两个月小学的内容就学完了，一年之内就顺利的把小学初中高中，所有的数理化都学完了，他说他用的方法就是背，最传统的办法，就是把所有的例题都背下来，虽然不能完全都懂，但是考试的时候凭借着非常好的记忆力，果然每科都是70分以上。到清华毕业的时候，他的成绩是全系的第1名！后来，钱伟长到多伦多大学去留学，一个多月的海上旅途，钱伟长就完成了他的博士论文！再后来遇到钱学森，两个人跟着他们的导师冯卡门搞空气动力学，后来搞导弹，成为两弹一星的元勋。
钱伟长说，一个人的基础一定要打深，打宽，深度和宽度决定了高度，所以他非常推崇文理兼备，博古通今，学贯中西的教育方式，我们要按照这样的方式去培养我们的下一代。
好，讲了这么多，接下来我们要开始诵读经典了，今天我们要读的是为政第二的下半部份。先请志愿者老师发书，有请我们的带读老师。
听着大家的诵读声，我觉得这是人间最美的语言，好，再给我们的家长，我们的孩子最热烈的掌声。
或谓孔子曰，子奚不为政，子曰，书云孝乎，惟孝友于兄弟，施于有政，是亦为政，奚其为为政。
有人问孔子，说夫子满腹经纶，说了许多为政的大道理，说的头头是道，你自己为什么不出来为政呢？大家知道孔子怎么回答呢？他引用了书经里的一句话，书经讲的是孝道，一个人在家能够孝敬父母，友爱兄弟，跟家人朋友相亲相爱，就是为政了。我们在座的家长，上要孝养父母，下要养育子女，我们的责任重大，大家说是不是！最近我更是听到一句很有意思的话说，经营好家庭，每个人都是自己人生的董事长，这句话送给大家。
好，坐了这么久，该活动一下身体了，我们的志愿者老师收书，接下来要我们要一起来跟着孟老师练习千字文武术体操。有请英姿飒爽的孟老师。
少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。掌声送给我们的孟老师和孩子们。
好，接下来是我们小朋友最喜欢的故事环节，我们的小周老师又将给大家带来怎样有趣的故事呢，一起来竖起耳朵听听。
谢谢小周老师带来如此感人的孝亲故事，闵损用自己的勤劳和担当挑起了一个家庭的重担，又用自己的宽厚包容感化自己的后母，成就一个完整幸福的家庭，同时也完满了闵损自己的品德。孔子称赞他，孝哉闽子骞，人不间于其父母昆弟之言！成为千古的佳话。
美感是我们每个人都非常需要的，一个人心中有美，他就性情优雅，他的生活就会非常的滋润而有趣味，一个人有美感的滋润，就像春天来的时候，万物都在心中滋长！我们要有美的感受，要把美散发出来，音乐就是如此一种美感的教育，所谓移风易俗莫善于乐。
接下来我们要学古诗吟诵，这首诗在我们的第一次活动的时候曾经教过，春夜喜雨，虽然教过，但当时我们只唱了三遍，可能孩子们还不能脱口而出唱出来。我们的理想是孩子走到哪唱歌就唱到哪，弦歌不辍！好，大家跟我一起唱……
春夜喜雨
好雨知时节，当春始发生，随风潜入夜，润物细无声，野径云俱黑，江船火独明，晓看红湿处，花重景官城。
这样唱诗美不美，唱着美妙的诗句，我们的心灵也越发的纯净优美，让我们将这份优美长留心间，好，今天的活动到此结束，祝福我们的孩子越来越美，我们的家长越来越美，我们下周再见。
