老师：您好！
这周末，周五学地心力奥数班，周六下午语文补习（老师请假），周日上午冯老师补习班奥数。周日晚上要在冯老师那里补，上周日开运动会耽误了的那节课。
女儿说，不想补。学校作业挺多的，没有时间玩，我就同意了她不用去。但是，我和她都忘记了与老师请假。以前请假都是我一个人的事。这次让女儿参与了！
到晚上奥数老师打电话来问：孩子怎么还没到？
结果我话不过脑，说:孩子正在哭呢！不想去，我喊不动。作业一道题都没有做，试卷也不知跑哪儿去了。老师想在电话里与孩子沟通，孩子拒绝了！
挂了电话，孩子伤伤心心的哭了一场。说她都没脸去上课了，说我说话不按实际情况来说。开始道歉，她不接受，后来拿电脑让我解秘。
妈妈跟你道歉，你要原谅我吗？女儿点了点头。我说今天写封道歉信，感动她。
不知道这样做好不好。
以上例子该怎么与孩子沟通？该怎么与老师沟通？
家长经常范这种错误：为了不得罪老师，让孩子受伤害，受委屈，被冤枉……
2019.11.18.老师解秘：（一，不写道歉信，这样你不像个妈妈，像个保姆，二，你答应了孩子不去奥数班，就应该保护孩子，扛下拒绝老师的责任并跟老师沟通协商，了解原因，再来跟孩子谈）
安妮回复：是的，还是老师的方法好！我要给孩子树立一个能保护她，敢做敢担的妈妈的形象！不能被老师牵着鼻子走。我的坏毛病，容易被别人的观点左右，不能坚持己见！不能坚持到底！
解秘电脑，孩子说要画画，我没有监督她，睡着了，醒了叫她睡觉，立马就做到了。不知道两个多小时她究竟在干嘛呢？
老师解秘：（这个不需要你关心，你要控制边界，你睡觉是你的事，她做啥是她的事。你总干涉她，像一个摄像头一样，她将来非出问题不可。这个点的问题在于尊重，你是怎么尊重别人的？别人又怎么尊重你？想想告我）
安妮回复：老师，我以为自己对外人非常尊重，殊不知当自己不尊重别人时，自己没有这个认知。
我没有把孩子当成人来尊重。似乎把她当成了附属于我的一件物品，想什么都在我的掌控之下，超出了我的范围，我会不安，会焦虑，担心孩子做得不好，不相信她，不能信任她！还有啥，回头再想想！
老师解秘：这个是既控制又依赖，你是妈妈，有些控制是正常的，不过要有所察觉，你管不了两年了，依赖孩子更是。
