爱之冷暖 | 皆在细节

当细节融入生活的点滴,爱就永不缺席。

今天看到一段话很暖人心:

爱情不是数据,爱是一种状态,是一种能量,是一种你不用问,但你就能感受到的东西。

你不安,不是因为你敏感,而是因为你的直觉在告诉你:有些东西,没到位。

情不自禁的好,是本能、是冲动、是情绪驱动。

他记得你爱喝的咖啡口味,这是细心;

但他路过咖啡店突然想起你,顺手给你带一杯,这是心里有你。

他接你下班,这是男友力;

但他下雨天怕你打不到车,提前半小时就在楼下等,这是舍不得你吃苦。

爱是一种主动的冲动,而不是被动的回应。

我想,真正的亲密,不是共享快乐,而是共享脆弱。

爱一个人不是只爱他/她的光,而是也愿接住他/她的暗。爱一个人不是用嘴说未来有你,而是亲手把他/她,写进你未来规划中的每一个细节。

一间不易被发现的“村口咖啡”,口感极佳。特地打包回的拿铁,藏着的是他给予的惦念、牵挂、惊喜与体贴。

愿每位女朋友们,都能心之所属慢慢如愿。

最近几天,在日常的工作状态以及解决问题的过程中常被问起一些经典问题。

比如,那些生活和学习习惯好的孩子,是不是他们想倒数第一都很难?

讨论这样的问题还真挺有趣的。

就这个话题而言,我们可以进一步来代入式思考一下。

我们一个班的同学,大家一起上学放学,课后大家都要写作业,看似都一个流程。

上课认真听讲,下课就会写作业,这是必然。上课开小差,上课懂一半,下课到家闷答案能闷对,这算是运气。上课听不懂,下课也不好好写作业,也不想着去把课程搞懂,又怎么能维持好的习惯呢?

这也就是我们常说的,一个人付出3、7、10分努力的差别。

根据我这几年的学术工作开展来看呢,能考上985的孩子们,还真没见到哪位同学的学习习惯是不好的。

这的确是真的,他们的日常都透着踏实、努力和勤奋!

所以,一种习惯,一种人生。

并不是毫无道理。

当然,每个孩子的天赋是不同的。

不一定每个孩子在学习方面都能保持统一优秀的水准,但习惯培养的确可以造就他们的与众不同。

比如,有些孩子的先天不足,不是非常聪明,但是在其他方面具有更多的优势。在优势中培养良好的习惯,也不是不可以。持续,终会促成一个正向的结果。


就拿学习来说,这是一个需要持续积累的过程。单一的一次成绩仅仅能指出他们学习过程中的不足之处,逐渐提升正确率即可。但在长期学习和远景规划来说,能保持一个良好的习惯,从细节中逐步努力,减少失误率,同样是一个积累的过程。

现实是,有成功就有失败,有发挥超常就有发挥失常,有得有失,这都是很正常的事情。所以,除了习惯培养,心态也是决定健康成长的重要部分~❤️

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