当今教育问题在哪里？
读《理性办学 内涵发展》有感
将所有的喧嚣与杂念放下，我们回到思维的原点，探寻教育的本真。无论是为政治，抑或是为经济，教育的本源应是科学地发展今天的人，而人与人之间是存在个体差异的，因此，今天的教育必须关注人的个体发展、差异发展、本质发展，必须具有时代性、前瞻性，形成终身受益的基本素养，具备未来社会的服务能力。
感悟：今天的教育怎么啦？上层提出的理念非常清晰：以人为本，素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。为什么最后走到只凭一份成绩单就决定孩子的命运呢？有人说，高考、中考的存在，就会有内卷、有焦虑，所以要废除高考和中考。真的是这样的吗？
如果真的废除了高考和中考，请问：凭什么让孩子进入他自己理想的学校的呢？
那么，问题究竟出在哪里呢？
固然中、高考的体制存在一些问题，国家教育司的专家也看到了，也在改革，比如：学区房政策、双减政策、校外机构精简政策、校内托管政策、不能分实验班政策、课程改革政策、成绩不公布、不排名政策、作业减负、分层作业政策等等。毕竟改革在尝试，不一定得到百分百的满意，最起码国家在做了。
那关键的问题在哪里呢？家长的攀比心理。尤其中考执行了分流政策之后，意味着有一半的孩子无缘普高，这是很多家长无法接受的，尤其是高学历的家长。虽然课外补习被禁止，但是要想取得好成绩考上好的学校，家长们不惜冒险，找好老师给孩子补习，不管孩子愿意不愿意，因为这已经成为社会潜意识了，考政策就能限制的吗？况且上有政策下有对策，依然会有人闯过“铁丝网”，后面不会有一批跟随者吗？
所以，存在就有一定的合理性，本来教育就是一个复杂的问题，我们不能用简单的线性思维能够理解的，就交由时间来解决吧！
