20世纪90年代初，新西兰教育心理学家尼尔·弗莱明提出了VARK模型，用来描述人们吸收信息时的不同方式。
其中，V代表visual（视觉），A代表aural（听觉），R代表reading/writing（读写），K代表kinesthetic（动觉）。
对应的四种学习方式，也就是视觉型学习、听觉型学习、读写型学习和动觉型学习。
在尼尔·弗莱明看来，我们大多数人吸收信息会同时用到这些感觉通道，但是每个人通常只偏好其中一种。
这也就形成了4种不同偏好风格的学习者。即视觉型学习者、听觉型学习者、读写型学习者和动觉型学习者。虽然我们都有各自擅长的学习风格，但很多时候我们也不得不调用多种学习风格，或者是在不同情景下运用不同的学习风格。
