图片发自简书App
从前天晚上听完石老师的课程之后，感觉心都被留在了课堂上了，除了回顾石老师在课堂上讲的内容之外，我也在思考这样一个问题：听懂了老师的课，与落地在实际上能自如运用，确实是有很长的路程，听懂并不简单地意味着就能够运用自如，这其中的差距在哪里呢？这可能就是学习能力的奥秘和探索价值所在。
最最简单的就是：当游泳教练把开车的一些常识讲给我们听，我们都记住了。但真正让我们自己去开车时，却感觉无从下手。通过这个例子让我们对学习有了一点感悟：理论知识就是停留在我们大脑层面，只有反复推敲理论知识，理解了其中的真正的要领和内在意义，再反复练习，才慢慢地进一步对理论知识有了进一步的理解，再进一步练习可能又对理论知识加深了理解，就这样反反复复地一点一点理解透彻，最后才达到了运用自如这个地步。
今天无意间看到了布鲁姆学习能力金字塔这个图时，豁然对学习有了进一步的理解，也解释了为什么同样听一个老师的授课，最后结果却完全不同的真正原因了，原来我们都停留在金字塔最下两~三层，看样子我们得在第四~五层上去研究和探索。
学无止境，所以才会有活到老学到老的愿望。
说到这你对学习能力有了进一步的理解了吗？
