——春雷六幼 高亚绵
一、感受
规则存在于我们的潜意识里是有一定价值的，通过建构规则可以帮助孩子形成良好的行为习惯。也有很多失败的案例，由于规则没有立好，导致没法好好的执行，那原因出在了哪里呢？这也是我非常好奇的点。
二、收获
1.家长没有树立正确的榜样作用。从自身找原因，君子有诸己，而后求诸人。从小帮助孩子形成良好的遵守规则的习惯。
2.孩子会质疑规则。凡事都有个度，规则的构建应是合理的。当孩子开始质疑规则时，也要听听孩子的想法，通过有效的沟通来解决问题。
3.临时构建规则。规则的构建是有准备的，在潦草匆忙下所立的规则是没有意义的，缺乏建构规则的技术。
三、行动
1.育人的过程是漫长的，是需要长期完成的目标，迫切得到的目的是达不到立竿见影的效果。
2.给孩子自由并不等同于放手，它也是建立在一定的规则之上的，该温和的时候温和，该坚定的时候坚定。
