三年前突来的疫情，你是否以为会像非典一样几个月就过去了？可是，持续了三年，具体哪天可以结束，一切都未知。
面对未来的诸多不确定，你会怎么办？今天为大家分享《谁动了我的奶酪》，作者斯宾塞·约翰逊。
作者为我们创作了一个关于奶酪的故事，故事中有四个虚构的角色，分别是小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人唧唧和哼哼。他们代表了我们人性中的两面：简单的一面和复杂的一面，同时也代表了我们四种性格特征。无论我们是谁，我们都可以从他们身上看到我们自己的影子。
有时我们像嗅嗅，可以提前看到变化的端倪；有时我们像匆匆，有着极强的行动力；有时我们像唧唧，随着变化而变化；有时我们像哼哼，面对变化始终不动。
那么面对变化我们到底是谁？我们究竟会做什么？
《谁动了我的奶酪》故事简单，但给我们带来的启发却是深刻的。不同人会有不同感受，同一个人在不同时期也会有不同感受。
既然四个虚构的角色代表了四种性格，作为镜子，我又是他们中的谁呢？本书分三个阶段让我们更好地找到自己，从而认清我是谁，我从哪里来，我要去哪里？
这个三个部分分别是：
第一部分：“芝加哥的同学聚会”，讲述的是老同学聚会中，大家对于身边的变化如何进行应对。
第二部分：是本书的核心，即讲述“谁动了我的奶酪”这个故事。这个故事向我们呈现了，面对生活中的不确定性，两只小老鼠和小个小矮人，他们具体的行为。
小老鼠头脑简单，面对变化它们的表现却更好一些。两个小矮人，因为有复杂的大脑和人类的情感，面对变化，却使处理事情越来越复杂。
小老鼠代表了简单，小矮人代表了复杂，通过他们表现，我们能够看出来，当变化出现时，往往简单行事比思前想后更有效，更容易给我们带来快乐和收获。
第三部分：是“下午茶时间的讨论”。老同学们在一起讨论了“奶酪”故事带给每个人的启发是什么，这个故事带给他们的启发，用在自己的工作和生活中又可以做什么。
比如面对变化我们需要做到“为之于未有，治之于未乱”，如果可以做到防患于未然，那么应对于突如其来的变化，我们就不会手足无措，就会应对自如。
读书学习的重点不是读得多快，也不是读了多少，而是我们是否掌握了核心的规律，我们是否能运用规律解决我们的问题。《谁动了我的奶酪》虽然是一本简单的小故事书，却蕴含了深刻的道理，值得我们深深思考，并践行之。
