共读《非暴力沟通》介绍会分享稿

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今天我要跟大家介绍的第八期共读书目是《非暴力沟通》。

我将花十分钟时间跟你聊三个问题。

为什么读这本书?这本书主要讲什么?我们将怎么去读?

首先,为什么读这本书?

沟通是我们日常必不可少的活动,也是我们生存的基本技能。很多人会说,沟通很简单,就是表达你的观点,这需要学吗?

可是你有没有意识到沟通会存在很多语言暴力的现象。

你看看这些话熟悉吗?

你怎么老是说不听?蠢死了,说了那么多次都不懂!哥哥比你听话多了!

这些都是我们沟通中的暴力语言。

这些暴力的语言就像一堵墙,阻隔了爱的传递。

如果你想让沟通更加有效和有爱,请学习非暴力沟通。

《非暴力沟通》这本书是沟通中的经典书籍,樊登读书会、喜马拉雅大咖读书会、得到这三大主流学习平台都对它进行过解读,可见好书影响有多大了。

这本书的作者是美国的马歇尔.卢森堡博士,因为他运用非暴力沟通在促进人类和谐共处方面的取得杰出成就,2006年获得了地球村基金会颁发的和平之桥奖。卢森堡博士创造的非暴力沟通的原则和方法,极具启发性和影响力,使得人们的生活更加美好,也解决了众多世界范围内的冲突和争端。从这个就可以看到非暴力沟通的威力了。

这本书还是蛮震撼的。当我第一次看这本书的时候,我就隐约感觉到这本书对我家庭会有很大的影响,笃定地认为,未来我一定要用好非暴力沟通的方法,也要让我的所有亲人都能按照非暴力沟通的形式进行沟通。

我为什么说对我的家庭有很大的影响呢?书中提到的暴力沟通案例,几乎在我的家庭中都出现过。父母和我的沟通,我和孩子的沟通,我们稍不留意就使用了很多暴力的语音。前几天我在简书上看到一篇文章,题目是《我爱爸妈,但是我好怕给他们打电话》,文章内容跟我要表达的不一样,但是,题目的这句话却直透我心。当我们沟通的言语充满着各种冷暴力的时候,你会不会觉得无奈,或者暴跳如雷,或者想逃避。

但是逃避不可能的,毕竟我们之间还是存在爱。因此,我很希望运用非暴力沟通的方式去沟通。但是我的段位太低,没法合理地驾驭这种方式。

我跟很多朋友聊非暴力沟通,我发现这种学习非暴力沟通的需求非常大。因此我更加确认共读这本书是非常必要和正确的。

现在,我选择跟大家一起来共读,把问题暴露出来,通过练习练习再练习,让我们一起掌握这种爱的沟通方式。

下面我要讲的第二点是《非暴力沟通》究竟讲的是什么呢?

《非暴力沟通》并不是一本提高语言修养的书,而是一本如何更好的感受爱和传递爱的书。

我们常常说语言传递的信息是最直接的,但是我们往往没有觉察到传递方式可能会造成很大的误差,以至于我们表达的并不是我们内心真正渴望的。我们的确希望拥有爱和传递爱,事实上我们的语言又充满了暴力,它让我们屏蔽了爱。

这本书跟我们讲清楚了沟通中四个基本要素,分别是观察、感受、需要和请求。

书中的案例都是围绕这四个技巧展开的。我们可以从三个方面来学习这四个技巧:首先是我们怎样应用非暴力沟通模式去表达;其次是我们怎样应对来自别人的暴力语言;最后是我们怎样用非暴力沟通模式和自己交流,与自己建立和谐的关系。

书中通过大量的案例和练习来给我们阐述非暴力沟通的原则、方法和技巧。

非暴力沟通的方式告诉我们如何表达我们心中的感受和想法,并了解他人心中的感受和想法,一旦清楚彼此心中的感受和想法,我们就能考虑如何做,以使我们的生命更加丰盈。

相信大家都很期待。

接下来我跟大家讲第三点,我们怎么去读这本书?

我最初接触《非暴力沟通》这本书是在樊登读书会上听樊登的解读,后来也在喜马拉雅大咖读书会和得到两个平台上听了不同的解读。也看了《非暴力沟通》、《非暴力沟通实践版》、《用非暴力沟解决冲突》等一系列与非暴力沟通有关的书。

不过,即使我不断地去听各种版本的解读和反复看书,我的改变和收获还是有限的。

道理这东西,说再多也没有用,貌似理解了却实际上左耳进右耳出是最普遍的现象。践行,才是改变的根本 —— 把道理想明白,按照那道理去做,看似简单,做到的人却少之又少,可做到的人,就必然已经升级更新,甚至脱胎换骨了。

我们这一生有意或者无意地讲了很多暴力的语言,要改变它,只有一个办法,就是不断地练习练习再练习。

很早之前我就想跟大家一起共读这本书,原计划安排在第五期共读,一直没有做,就是没有找到一个更好的共读形式。读完一本书太简单了,书不厚,花半天或者一天就能读完。但是,读完了又如何呢?

我常常问读书的意义在哪里?

我想,就是把书本的内容转化成行动。

如何更好地转化成行动?

第七期共读《跃迁》给了我很大的启示。我模糊感觉到,找到了一个更好的方法,就是通过一群人一起践行,案例化,行动化,相互促进。

社群化学习就发挥了极大的作用。

在共读群中,我们将安排大量的练习到其中,把学习转化成行动。

这期的活动会有以下的安排:

1.在小目标报名参加共读,共读时间15天。

2.每天在小目标进行打卡,打卡内容为自己当天如何应用非暴力沟通的案例。

3.每人完成打卡之余必须对至少两名同学进行点评。

4.视情况组织学习分享1-3次。

5.共读结束后在简书输出心得体会一篇。

6.另外,阅读组的同学需要增加惩罚性措施,没有完成作业要求的需要发红包,第一次10元,第二次20元,第三次40元,第四次下车。

你可以简单的认为这是一次读书活动,但是,我把它定义为一次培训。

学习非暴力沟通 ,我们首先需要掌握理念 ,然后经常性地练习 。这好比学习外语的语法 。幸运的是 ,比学习外语方便的是 ,非暴力沟通可以在任何地方和任何人练习 。

我们大多数人遇到的挑战是 ,在忙碌的生活中 ,如何安排时间和精力并坚持到底 。

虽然这次共读安排的时间是15天,但是练习的时间不会停止。

我希望每个参与共读的人都能分享自身的体会和练习的案例,如果你不能做到,请慎重参与!

后期我们可能会根据共读的效果,组织长期践行小组。

良好的沟通能力,不是天生的,是可以通过有效的练习习得的。

这一次共读就当做是参与一次非暴力沟通的培训,我们既是这一场培训的学生,也是这场培训的老师。这个是符合我们联机学习原理的。

我们一起把它做好,一起从中收获终身受益的非暴力沟通技能。

希望未来的15天能带给你收获!

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