不知不觉写日更新每日一省已经14天了，定的第一个预期目标马上就要实现，心理莫名的激动，感谢自己的不放弃。我发现每天坚持一点点就是一种自信心的提升，看看现在的我再回头看看以前的我，我已经不是曾经的我。和小伙伴们一起成长油然而生的向上，积极，乐观已经感染到了女儿，当然第一个分享给这份喜悦的是邢老师！
事情是这样的，由于我的工作时间改动，原来每天下午可以休息，但是现在每天早八晚四，周六就没有时间送姑娘上学习班或者照顾她。之前跟她说了周六照顾不了她的事儿，于是她把打车的零钱分别放到每个学习班的袋子里，然后中午回家自己买了黄瓜自己做了凉皮儿，最后告诉我收拾好了碗筷。我给她打电话问她的时候她说想弹古筝要找谱子没找到，我说你有时间弹古筝吗？她说那咋没有呢，我这周作业不是很多，我就弹一首《战台风》。我说那好呀！你咋想起来弹古筝了呢？她说就是想弹弹，不然我这考过十级的人到时候同学一看我弹的不好多丢人。我说那你还挺有自知之明嘛！还能想起来咋弹吗？那你想弹就弹弹吧。（其实在学习实操课的有一节课程里我打卡期间她听到了这个学习特长的意义——就是在学习紧张焦虑无聊的时候找一个发泄的出口，这是院长说的，然后我也录制视频的时候说了这个问题，她可能就是听到了）等到我下午下班的时候一进屋姑娘就跟我说有一根弦好像音质错了让我给她调调，我说我都快忘了咋调了呀，咱俩一起看看咋弄吧，于是她就插上调音器，我俩你按一下我按一下调起琴弦来了，不会功夫就找到了D调然后调准了。我说啥东西都要多练呀，不熟练就都忘了。于是姑娘就带上指甲弹起来她说曾经考级的《渔舟唱晚》，虽然没有弹的很熟练，但是一上手确实还是找到了以前的感觉。我给她录制了一小段，调到了美图视频里闪闪发光的状态……（心理的这种偷偷窃喜的感觉真好！）于是我就告诉了邢老师这个事儿。邢老师说：“她这个变化真的是很好，你看很多时候，不是说我们去要求孩子做什么，是你家庭的氛围好了，然后，整个很多内在的东西一变化之后，他自己也是很有动力，我儿子现在也是，你看他画画，干嘛的，他都是他自己内在想去做，然后你不让他去都不行。”这是我以前多少次的催促多少次的让她去弹她都不愿意干的事儿，就是由于我一点点潜移默化姑娘有了这个改变。
也许有很多人都希望自己家庭如何好孩子如何好，那么你不去专注学习提升自己能让别人改变什么呢？“改变自己是成长，改变别人是战争。”这是文聪老师说的话。谨记！
感恩日记：
1.学习的实操课程没有白学，已经迁移到女儿身上。（感恩新时代感恩遇见所有的良师益友）
2.晚上做了面部护理，虽然已经两个半月没有护理皮肤了，但是二姐说我状态很好。（谢谢给我护理皮肤的二姐大晚上冒着雨来为我服务）
3.读经打卡已经是第36天了，姑娘说她也要读，结果还真读下来了。（虽然让我苦笑不得，但是还是要感恩赠予我经文的晓莉）
