昨晚在饭桌上,听到一位开公司的企业人士讲高校教师创业。
他说,高校老师做科研和产业届创业是两条路。创业不是一持续上升的过程,创业过程中“不行”才是常态,百件产品中有一两件爆款就可以养活整个企业。高校教师的科研是向着高处走,研究的是政府倡导的方向,是还没有人做出来、不好做、不确定的东西。而创业是向着低端、向着产品走,重要的是找到合适的应用场景,产品能卖出去。对于高校教师来讲,科研和创业,是鱼和熊掌,很难兼得。
饭桌上,大家对这位企业家的讲法深以为然。
昨晚在饭桌上,听到一位开公司的企业人士讲高校教师创业。
他说,高校老师做科研和产业届创业是两条路。创业不是一持续上升的过程,创业过程中“不行”才是常态,百件产品中有一两件爆款就可以养活整个企业。高校教师的科研是向着高处走,研究的是政府倡导的方向,是还没有人做出来、不好做、不确定的东西。而创业是向着低端、向着产品走,重要的是找到合适的应用场景,产品能卖出去。对于高校教师来讲,科研和创业,是鱼和熊掌,很难兼得。
饭桌上,大家对这位企业家的讲法深以为然。