昨天，右见林童鞋给我发了一篇关于《小白转自媒体》的方法解读。虽然说这是自媒体转型的问答，但里面的思路经过梳理之后，还是有很多可以借鉴的经验和方法。
对于很多人来说，碰到一个比较普遍的问题就是“学了很多，依旧没有什么卵用”的问题。近来接触到了一个“熵”的概念。大致了解到这么几个规律：在没有外来力量的干预之下，物理自然的规律是从高能量转向低能量，从有序转为无序；在熵增的情况之下，很多冗余的叠加会导致系统的不断庞大，其效率也会不断被降低，这需要耗费能量去进行熵减。
以上就解决了我在以前学习过程中出现的一系列问题：在学习、专营某一个问题时候，不要带着学习的目的，而是带着解决问题的态度去思考问题。譬如，我以前在学习过程中，老是被各种问题带偏，看到这个觉得还要学习、看到那个觉得不够，于是巴拉巴拉，一下子就堆积到很多问题了，大脑于是待机“能不能让我休息会！”
有人形象打比方，将知识比喻为水流，问题为水中的舟，我们应该登上船，让问题的船带着我们到远方，这样不仅仅省力，而且不会走偏。在岸上走也容易被周边的事物所吸引，忘了我们为什么而出发。
下面说下如何具体操作。答问者将解决方案分为了三个步骤。
步骤一，系统梳理知识。包括浏览一遍公众号。挑出一百篇和自媒体有关的教程文章，每一篇逐一细读，然后用“幕布”梳理一遍，再读下一篇。梳理完后，要分模块合并，如定位、功能设置、选题、排版、推广、运营、变现等等模块。
步骤二，行动，使用知识。通过微博、直播、开公众号等，把梳理的知识用起来。“在战争中学习战争”。
步骤三，每天看运营日记。不同于从文章或课程里看知识，而是把自己的知识实战总结，是真实的经验。其实这就是复盘和反思的过程。
个人感觉，这种模式，是我们常用的一种学习的方式。它的优点在于强调了几点在学习中，我们容易忽视的问题：一是以目标为导向。正如上面所说的，以问题作为导向，可以保证方向不至于有大的偏差。二是可以铺开面。如同答者说的“一门学问，不论是偏学术，还是偏运用，都会涉及许多概念，如果仅仅看到、听到一次词语，懂得仅仅是词语本身，没有什么意义，重要的是每个词语背后的概念，以及概念之间相互形成的网络”。这如同大风吹沙，能留下沙地下填埋的框架，就是概念背后的，相互之间形成的逻辑框架。
三是强调了练习在我们日常学习过程中的重要性。看到一句话“好战士和见过血的好战士有着天朗之别”，深以为然。通过心理学“现象场”这个概念我们更容易理解练习对于学习的重要性。如果每一个人所经历的事件都是一个现象的话，经历过程中出现的时间、地点、人物等就形成了一个场，大致是指我们所处的环境。学习在一定的情境之下更容易有效果。就拿“好战士”这句话来说：看到战争过程中，战火对于人的摧残，就更加深刻体会到战争的严酷；看到身边的战友在自己倒下，用手触摸他们汩汩流出的鲜血，就更能理解生离死别的感受等等。记忆在情境之下尤为深刻。
在信息爆炸的现代社会，注意力在分割成碎片。于是自己也在摸索形成自己的一套问题的知识体系、认知体系、自我管理体系。这个问题或许给了我一个视角去形成自己的知识体系。好吧，在实践中开启自己的认知吧！*
