谢谢您。
谢谢您让我成为了现在我。
先说说这张纸条背后的故事吧。
那年，高一下学期。刚刚文理科分班不久。
记忆是潮湿的。小雨淅淅沥沥，下了已经快一个星期，却丝毫没有想要停下来的意思。这对于四五月份的华北地区来说，是少有的。
地理老师说，是东亚季风增强，雨带北移，雨季提前。
平时，我最喜欢雨。可这一次，望着窗外不紧不慢不慌不忙的小雨，心里却是五味杂陈。
“你历史总这样下去可不行！你看看你其他科都挺好的，就这历史老是不及格，现在是高一下学期了！转眼时间就到高考，这会直接影响你高考成绩……”
班主任的苦口婆心还在耳边回荡。
月考。历史，56分，又没及格。拿着试卷，看着那刺眼的红色，我像是着了霜的茄子，有气无力地瘫在桌子上。谁料想，偏又被班主任钦点了大名，叫到办公室数落了半个小时之久。
当着班主任的面，我没有哭。可就在走出来办公室，掩上门的那一刻还是没忍住。委屈、苦恼、无奈之中也夹杂着一丝的失望，是的，班主任对我很失望，我对自己也同样的失望。
细雨笼罩下的校园，水汽朦胧。
梧桐树的绿摇曳在风中，路上没有人，雨水好像也故意和我作对，硬是钻到雨伞下打湿了头发，一路上我走得飞快，边走边思考，却无论如何也想不明白为什么我在学历史上这么吃力。
后来，我总算明白了，有些人天生就对某些方面迟钝。
当回到教室时，数学老师已经开始讲课了。看到我红着眼睛满身狼狈地站在门口，老师也没多说什么，示意让我赶紧进来坐下听课。
唉，哪里还听得进课，我整个沉浸在一股无以言说的郁闷与失望当中。
下了课，数学老师找我谈话。我支支吾吾了半天。反正总的意思就是考试没考好，却并没有说是历史不好。老师跟我讲了很多道理又安慰鼓励了我半天，我附和着点了点头，好像我听懂了。
其实当一个人陷于情绪中时，是听不进别人劝的。
这件事就此也就搁下了。
单调枯燥的高中生活，还在继续，日复一日。我一边抱怨历史却也还得一边学习，好在青春年少时，情绪来得快去得也快，那段不美好的记忆很快就随着秋风烟消云散了。
转眼就到了寒风瑟瑟万物凋零的寒冬，北方的冬天漫长而又难熬。
每个人都把自己包裹的严严实实，只有那偶然飘来的鹅毛大雪为这单调的生活增添了些许生机与乐趣。
又一次月考结束，数学老师让每个同学写一写月考感悟。月考感悟的笔记本发了下来，我随手打开，却是一惊，一段鲜红的文字措不及防闯入我的眼睛：
“我清晰记得，刚分班时那次你的泪水，从那一刻起，我就决定要全力以赴地帮助你。你应该是幸运的，在你周围你有那么多关心你的人，杨老师就经常问起你。只要你踏实、勤奋和坚持，你依然是140分以上的水平，别在怀疑自己，别再犹豫，努力吧，让我们一起。”
瞬间就要泪崩。
我原以为，我不是班里最优秀的学生，也不是他的数学课代表，那一次他找我谈话，只是象征性地关心一下，敷衍性地鼓励一下而已。
我错了，原来他是真的关心我，真的想要帮助我。
甚至，当我自己都快要忘记一件事情的时候，他记得比我清楚。寥寥几句话，瞬间激起我埋藏在心底的莫大勇气，我下定决心要好好努力，哪怕只是为了不要让他失望。
那一天，我把这段话剪了下来，小心翼翼夹在最珍爱的笔记本里。
后来，我考上了大学，又去读了研究生。
也许没有人知道，这张小小的纸条在我人生的每一个关口起了多么大的作用。它让我一次次丢盔卸甲，又一次次所向披靡，也让我在伤痕累累、狼狈不堪的时候，学会用尽全力笨拙地转向有光的一方。
是啊，心若向阳，又何惧悲伤。
去年夏天，在家整理书籍，又一次翻出这张纸条。满满的感动溢于言表，我把这张纸条po在微博上，很多人羡慕我，纷纷评论“中国好老师”、“别人家的老师”、“这样的老师真暖心”、“要有个这样的老师，我早考上清华北大了”……
我没有回复这些评论。
因为，2016年下半年，我也曾做过半个学期的代课老师，教语文。当我站上三尺讲台的那一刻起，我才真正明白了一个老师的内心独白，他盼你好不求回报，就这么简单。
想起多年前，数学老师曾对我说，我是个摆渡人，小渡口处停下，转身就不见的人。
当时，这句话，让我难过了很久。直到有一天成了曾经的他，才开始真正去思考“教师”这个职业的含义。
是的，每一位老师都是你人生路上的摆渡人。他撑船守候在江面，等你来了，引你上船，然后小心翼翼撑船渡你过河，船靠岸了，他微笑着看你上了岸，自己却只能孤独转身，再去摆渡另一批需要过河的人。一程上岸阳光明媚，转身又是下一程，周而复始，不厌其烦。
有人说，教书就是一场暗恋，费尽心思去爱一群人，结果却只是感动了自己。也有人说，教书是一场苦恋，费尽心思去爱那群人，终究他们还是会离你远去。
可即使这样，他们还是会爱你，不遗余力。
所以，我从来不认为有什么“别人家的老师”一说，也从不去艳羡“要是我能有个这样的老师多好”。
江山不言，春秋代序，日月光华，师心永存。我们遇到的每一位老师，都曾是那段寂寞人生路上的摆渡人，虽然只护送我们短短一程，他们却拼尽全力。
11年了，我一直珍藏着这张纸条。这并不代表着我有多么恋旧，我只是想让自己每在不开心或遇到挫折的时候，都要记得这个世界上真的有人在为你好，为你担心，心中便一阵温暖，还有什么坎坷是过不去的呢？
“大家好。我叫田松东，‘田’代表着脚下的这片土地，‘松’表明我有着松树一样的秉性，‘东’是太阳升起的地方，我呢，就是太阳升起时立于田野上的一棵松树。这学期开始，由我来代你们数学这门课程……”
初次见面，数学老师这样介绍自己。
那一年，他23岁，刚刚从烟台师范大学毕业。
而那一年，坐在台下的我不曾想到，他日后成了一个影响我人生使我变得越来越好的人。
学生时代，或多或少，每个人的生命中，都会有这样一位好老师铭记在心。或许，我们不曾常联系，但他却是我们学生时代不可磨灭的记忆。
谢谢您。
谢谢您让我成为了现在我。
云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。愿这天下可亲可敬可爱的人儿，乐于生活，喜于阡陌。于人心间修篱种菊，归来仍意气风发，书海作舟，摆渡天下人。
