我们给孩子买了很多绘本，但孩子坚持不了，家长也坚持不了。
家长也买了很多软件，但也玩不了几天。
一、什么样的阅读是好阅读呢？
好的阅读有两个标准：
1、孩子自己读：需要解决能力问题和意愿问题。
2、孩子自己做阅读笔记。
孩子是有潜力的，关键在于合适的引导，老师充当教练的角色。
二、家长怎样参与到28天计划？
家长的参与方式：
1、好的阅读计划一定需要家长的参与。
2、一定不是从专业的角度介入，家长不需要专业，只需要懂孩子。
3、唯一目标是不断增强孩子的成就感。
三、人 生而自信
自信心建立三阶段：
1、我说你行，你说行。
2、你说你行，你真行。
3、说你不行，不行也行。
两项成就奠定自信的基石：走路和说话
四、期待是无形的手，信赖是有形的手。
最后让英语阅读成为习惯，静待花开。
