语文老师,什么力量支撑你起早的?

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“上辈子当屠夫,这辈子来教书,上辈子杀了人,这辈子教语文。”今天又看到了这句话,还是在我认为最开朗的梅子妹妹的文中见到的,心中不觉得一紧。

教语文,本身应该是个非常快乐的事情。语言文学,语言的艺术,仔细咀嚼,最有味道。他可以表达一切美愁善恶,喜怒哀乐,山水花草。语文应该是决定着一个优等生成绩甚至是人生的学科。可怎么搞得我们竟然那么痛苦。从教语文竟然想到了杀人,仿佛上辈子造孽这辈子要还债似的。

记得那天同事问:“是什么力量支撑你们每天起早的?”我们笑笑:“革命事业,祖国的未来”其实,每每到起早时,我们都很痛苦,还没有六点,别人还在睡梦中,我们不论多困乏都要早早起来上班,闭着眼睛摸索着穿衣服,还不忘,冲爱人牢骚一句:“看你多好不用起早,想办法拯救我一下吧!”爱人可能会安慰一句“辛苦了!”

不是有人这样开玩笑吗:早起天未亮行色匆匆在大街上的不是小偷就是扫大街的,再就是语文老师。听到这句话,语文老师估计是笑不出来的。笑,也是苦笑。其中滋味外人难解。

经历过其他科目老师很尴尬的质疑:汉语不是母语吗?不是每一个孩子都有基础的吗?用得着花费那么功夫学习语文吗?语文还用问问题吗?也听到过家长的质问:我们孩子小学时语文挺好,也挺会说的,和别人沟通没有问题啊,读书也不少,怎么语文就学不好呢?

面对这么多的质疑,你是怎么想的?说没有委屈,那是说谎。但作为语文老师,我们深知孩子们语文基础薄弱,又不爱读书再加上大环境的影响,部分学生语文差是可以理解的。

多数语文老师都是每天上早读,闲聊至此,想想是什么力量支撑我们起早上课的呢?除了学校有规定,怕违反学校纪律,以至于丢了工作,我想还有别的。

可能是一种责任吧!因为知道语文的薄弱,所以有振兴语文的责任。臣服背诵作为语文课的重要组成部分,没有语文老师舍得放弃。所以不惜睡眼朦胧,头不梳,脸不洗,披星戴月,冒严寒历酷暑。与小偷和清洁工一起行色匆匆走在大街上。

也可能是苦中作乐吧!早起是一件痛苦的事情,但同时也有收获,一天之际在于晨,早读是一天中记忆力最好的时候,也是锻炼身体的最佳时机。我们庆幸占了一天之中的最好的时光,和学生一起背诵,用公家的时间锻炼自己的记忆力,也不错。

更有可能是一种爱。你爱学生,爱语文,更爱这个岗位,所以,不惜牺牲自己的休息的时间,和学生一起上早读。希望做好一件事是不惧怕付出的,即使是早上睡觉的时间。

如果有人问你,是什么力量支撑上早读的,你一定还是回答“责任,祖国的未来”

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