一节课如果能找到一个好的切入点，就能够轻松驾驭全篇。反之，则会出现整节课问题层出不穷却劳而无功的情况。
面对《天上的街市》反复考虑后终于找到了一个切入点：抓关键词。主要问题有两层。其一，借助关键词理清诗歌的思路。思路一旦理清，诗歌用到的联想和想象手法就一目了然了，并且这样也好让学生找出两者之间的区别。这恰恰是本节课的难点所在。
其二，借助关键词体会作者的感情。这是本节课的重点问题。对学生来说难度应该不大，只是如何引导他们体验的更深刻一些？或许可以结合关键词进行朗读训练。
后边可尝试引入《迢迢牵牛星》，理解想象的自由度和目标性。为下一步借助想象书写自己的理想作铺垫。
