不忘初心—回顾一下愤青的自己
整理了一下好几年前写的东西，最初追求的目标和理想：学生们经济自强，思想自由，学术自主。
当今知识丰富让人惊叹，创造机遇之多让人目不暇接，处于当世，实乃幸运至极，古往今来多少平凡普通人无法展示他们的才华黯然流逝，没成长为勇士，亦求用武之地而不得，成就一番事业，如今许多我们还在沉沉默默，令智慧雪藏，被牵着走。当今之盛世，不去运用我们的才能创造幸福美满的社会，造就一个不平凡的你，实在遗憾、有罪。
怎么拯救我们自己，我们大学生（你）能做些什么？怎么样学以致用，才会自己的聪明才智创造属于自我的价值，得到社会的认可与肯定，乃至附加事业，感情成功，在经济上得到反馈。
大学生能做什么？除了兼职服务员、家教什么的。你手里拿着钻石说他值什么钱，除了结实点。
在古代人们永远不会认为人能翱翔在天空之上，现在飞机满世界跑。
心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。 心信其不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期。
当然不能以病治病，病人多了我们就增加医生，而是从根源上减少病人才是正道。
我们大学生如果能学以致用，有目标，所用为所才，从用的过程中认识学习的重要与兴趣，激发生命的活力，在不断提高自己努力中团结合作分享，顺手带上成功与值得珍惜的爱人
以下四种情况让人悲愤：
1.空有宝藏不知利用，视而不见；大学生学习十几年的知识智慧却不会运用。
2.眼睛被蒙蔽，看不到路，一路披荆斩棘；受到伤害，冲动盲目不能合理正确的解决
3某事无方，遗忘前事不忘后事之师；有病乱投医，不知借鉴。
4.在同一地载同样的跟头，不知分享自己天赋与价值;,买房，去某地旅游吃一次亏，其他其他人同样在一个地吃亏。
那就说说怎么拥有目摆脱大学无聊，无所作为，学无所用呢？
知止而后又定，定而后能静，静后能安，安而后能虑，虑而后能得。我们就发现这个知，让人有得。展示如何运用智慧和知识创造美好未来，后坚定信念目标去努力奋斗。
