到乡镇工作已经几年了，最大的收获大概就是公文写作能力的提高了吧。准确地说，公文写作复制粘贴组合的能力提高了。
这真不是笑话，作为一名秘书，不敢想象这样一个场景：走进一间房，四面都是墙，啥也都没有，让你来写作。在这样无电脑无网络的环境下，我又能写出怎样的材料。
有时候一直沾沾自喜、骄傲自满，仿佛自己真有才华似的，其实静下心来，现在的公文写作又有几个称的上是真正的写。
任何一个主题，百度一下你就知道。然后在一页又一页的网络世界找到自己需要的，然后程序性的复制粘贴，加入自己的语言，稍作调整，一篇讲话就成了。就在这样的状态下，一天又一天，我在自己的一亩三分地里骄傲的野蛮生长。
有一天，当我开始在简书里开始真正的原创之旅时，才发现离开复制粘贴，我的文字开始慢慢的生硬，我写的文章内容不饱满，缺少养分。突然间，我才意识到，原来我自认为的写作能力并不怎么样。联系到每天接触的公文写作，又有多少材料赋有我的思想。
坦白的说，无论在哪里工作，写作能力是每个人必不可少的基本要素，只是由于层级的不同，要求的水平不同罢了。在比较基层的机关工作，拥有基本的言语表达能力就好，稍微比别人强一点，便可以脱颖而出。从我自己的公文写作经历来看，虽然我只是处于入门阶段，但是入了门，拜对师，勤学习，多思考，掌握基本的公文写作其实并不难。
个人认为，基础的公文写作大概可以分为几个阶段：第一入门阶段。俗话说书抄百遍，其义自现。在零基础下，多看别人写的就是一种学习，多读多借鉴，久而久之，至少知道不同类型的材料长什么样子。第二中级阶段。在大多数复制粘贴的情况下，对杂乱的文字进行整合，无形中培养出一种公文写作的逻辑思维。首先应该怎样，其次怎样，最后怎样。掌握最基本的公文写作几段论，试着加入自己的一些观点，多修改，慢慢开始走进公文写作。第三高级阶段。拿到一项领导交代的任务，首先清楚是汇报材料还是会议讲话稿。分清类型，即也知道大体逻辑是怎样的。然后列提纲，写出提纲的过程就是自己思考的过程，提纲好比公文写作的灵魂，只有灵魂丰满，血、肉才有了生命。在提纲完整列出的基础上，再添内容就变得简单了。这只是最基本的公文写作技巧，掌握这些，至少写县级以下的公文不成问题。
公文写作不同于其他类型的文字创作，它有自己约定俗成的格式，也就是所谓的官话套话，这就要求我们要具备基本的政治素养。多关注时政，多了解中央到地方新提出的政策、提法，这对于公文写作具有重要意义。
简单点说，只有学习，只有不断的加强学习、不断的强化练习，公文写作，你也可以拿下。
