《世界通史演义》组会议记录

会议议程:

1.各组分别阐述自己的设计思路及内容。

2.分别讨论每个组不协调和存在矛盾的地方。

3.各自总结。

主持:超

记录:一帆、风

一、故事梗概(柳含烟)

第一集 :介绍大眼睛的由来,交代为什么要探寻人类起源

大眼睛的名字叫李卿仪,是三年级一班的班长,眼睛比较大。爷爷是专业考古的教授,从小听了很多历史故事,对世界上下五千年十分熟悉。

有个男生看了一本介绍人类的起源的漫画后,对人类的祖先是谁产生了疑问,于是到学校跟同学讨论。有人说是猿猴变的,有人说是泥巴捏出来的,有人说是石头缝里蹦出来的等等。最后,大家打赌,看谁说的对,并让最有学问的大眼睛来做裁判。骄傲的大眼睛并不知道答案,但是为了不丢面子就答应了。

在回家的路上,她忧心忡忡地想着办法,不小心被一个石头绊倒了。 等她爬起来以后,发现绊倒自己的石头还蛮特别,于是把它带回家放在说桌上当摆件儿。     

二、背景设计(风)

1、文字版资料

《世界史通俗演义》第一集背景设计

人物背景

1.大眼睛的父母开了一家小公司,由于父母工作繁忙,大眼睛从小给爷爷奶奶一起住。

2.大眼睛是三年级一班班长。

3.爷爷是历史系教授。

4.因受爷爷的影响,对历史感兴趣。

时间背景

现实时间:三级二期开学不久

环境背景

自然环境

早春,杨柳丝丝,轻风微凉,阳光明媚。

社会环境

学校(有冲突):有两个与大眼睛同班的男生为了人类的起源争吵起来,大眼睛出面调解。

世界背景

大眼睛出生在北京市

2、背景设计思维导图(风)

背景设计

三、会议讨论

讨论问题:

时代背景?

该不该虚构一些情节?

要不要加进一些复杂的创作丰富内容?

结论:

现代社会。

故事情节要虚构,涉及到历史问题要尊重历史体现真实的事件。

要注意以历史故事为重点去详写,其它情节略写,要做到主次分明,详略得当。

以故事的形式向小朋友们介绍历史。

其他小伙伴的资料还在准备中。

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