纯粹打一下卡，全文共四部分，这是第一部分，还没有写完~~~

一、早年英语学习历程总结

大一

发心：无，纯粹是高中学习习惯的后遗症，欲以这种虚假的充实表象遮掩迷茫焦虑的本质。目标：过四级。行动：在校时，每天早起朗读、背诵大学英语教材课文，30-40min。结果：四级580。每天一点点任务量、不走心的学习，虽然让我的英语如同小火慢炖，不曾间断，侥幸通过四六级，并给自己一种努力上进的感觉，但我深知自己的英语其实差得一塌糊涂，学习生活中的其它方面也很迷茫。一句话：自我感动且自我唾弃着。

大二

上学期：发心：无。目标：过六级。行动：尝试每天听写BBC一个多小时，做几套六级卷子，在某些无聊的课上偷看完英文原著《夏洛特的网》、《爱丽丝漫游记》。结果：六级566。但行动只持续了一个月，因为十八年中诸多人事变故带来的心理压抑，终于在一些突发事件的引诱下爆发，心理严重抑郁。伴随而来的是记忆力、精力的严重下降。于是停止了一切学习活动。只是在考六级、期末考试前随意地看两三天材料。

下学期：通过阅读心理学、哲学书籍，与学长学姐等人交流，投身科研项目，心情逐渐好转。但因课业繁重，平均一周写一篇论文，另有许多杂事需要我处理，所以没有额外的精力、感情来学英语。所以，发心：无。目标：无。行动：只是一时心血来潮，用了10天的零碎时间，全文背诵了马丁路德金的《我有一个梦想》。又因为上“专业英语”这门课，所以会在课前预习时花两三个小时翻译材料，一周一次。结果：顺利通过“专业英语”。

大三

上学期：搞科研时需要发心：做翻译员赚钱。目标：过来年五分月的CATTI三笔。行动：前三个月搞科研，后一个月忙复习，直到1月初才开始跟团学习CATTI三笔（不是Scalers的笔译小组）。然后就放寒假了。

下学期：发心：