今天晚上阅读了《优秀班级的管理之道》，感触颇深。以下分享我的所感所悟。

今年是我当班主任的第三年。这学期结束时班里一个调皮的小帅哥送我一大束棒棒糖，一个女生送了一个小包，里面装满了吃的。瞬间心里暖暖的。我觉得之所以收获那么多幸福是因为平日里我对孩子们付出了满满的爱。每天早上或者下午，面对学生的问候，我都会充满真诚的回应；气温骤降，感到寒冷时，我会在微信群中提醒家人们注意保暖；在课下，与学生一起探讨某一问题……

当教师把爱心自然而然献给学生时，学生会不只把你当成老师，亦是朋友，妈妈。爱学生，就必须走进学生的情感世界。苏霍姆林斯基曾说:“每个孩子都能引起我的兴趣，我总想知道，他们每个人的主要精力倾注在什么上面，最关心和最感兴趣的是什么，有哪些快乐和痛苦等。我的小朋友圈一天天扩大，并且像我以后才意识到的那样，连我不曾教过课的那些孩子也成了我的朋友和受过我的教育。”当教师努力追求高尚的品德、出色的教育、真挚的感情，并随时注意维护，尊重学生尊严时，学生会把他们全部的爱和敬意奉献给你。

作为一名年轻教师，我会继续探索班级管理的最佳方法，用心用爱去唤醒学生的自我意识，培养他们的自我精神，挖掘他们自我发现潜能，提高学生的自我建构能力。