2/9 知识萃取实验室 :开始可视化思考之旅

听课笔记1
听课笔记2

听直播时,一边听一边记下关键词。

作业1 观察

总结:

1.课堂笔记,在听的过程中可以提取关键词和老师思路,但后期整理成可视化时发现不知道怎么入手。是可视化的例子看得少了脑子里没有图,还是在转化自己思路时思维不清?应该怎么改进?

2.作业中的观察选取的是小狗,很笼统的四个方面,但吃和喝是有交叉方面的,这时应该怎么取舍?或者怎么改进?因为觉得思维梳理上分类是引出思维的基础。

3.作业是用修图软件制作的,因为手绘了觉得没有流线感,还是思维方面的问题吗?就是输入后整合阶段的问题?

4.感觉最吃力和迷茫的部分是怎样讲想好的构思文案转化为图。

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