阴霾了许久，上周迎来了久违的晴天，冬日的暖阳实在不可辜负！我们把户外课程提前到周二，带孩子们去了一个可以玩泥巴的好地方。
出发了！
看我们发现了什么？
像虫子一样的小花，奇异地漂亮。
经过大片的芦苇，合合（5岁1个月）说：“是大米！”我默不作声地摸上去，孩子们也好奇地伸手去摸。
他们大多是第一次近距接触离芦苇，马上就找到各种玩法！去摸，去吹，去摇，去撸……去发现。
公园的环境漂亮是漂亮，但只可远观不可亵玩焉。这里裸露的泥巴可以挖，可以捏，可以扔；还有泥巴坡道可以滑，可以爬！
孩子们一看到泥巴坡，马上就排队滑上了！一开始，我站在坡底，最后一下接住他们。
注意看新新（5岁2个月）的表情！
几轮之后我走开了，他们很快就会自己控制速度和平衡了。
你看笑笑（4岁3个月）全力制造摩擦力的方式～。
他在紧张害怕中尝试着，滑下来后露出了欣慰和释然的微笑。
意志力和勇气在悄然积攒。
很快，滑土坡就不能满足孩子们了，美美（6岁4个月）召集几个男孩去搬散落的大竹竿，他们要建一个竹子滑梯。
等等（4岁2个月）在刚才的“滑梯”上立了根竹竿，大家发现难爬的坡可以挑战了，纷纷尝试。
所有的感官都活跃起来，充满了探索和创造的欲望。大自然不仅仅是教室，大自然更是老师，也是学习的内容。
回程的路上，起了风。
我们一路静默前行，风，带给我们各种各样的声音。
大叶子的树丛摆荡着，发出一阵阵“哗哗”声；
芦苇丛温柔地荡漾，是一波波“丝丝”声；
风穿过竹林，除了浩瀚的“沙沙”声，还有偶尔“嘎吱嘎吱”的伴奏；
风还揉着一丛丛“甘蔗”，这些植物叶子窄长，边缘焦黄，发出干燥的“嚓嚓”声；
……
路过一大丛竹子，风突然大了，竹子整片地朝我们弯过来！又整片地弹回去！静默一下子被打破了，大家全部又惊又喜地笑开了！
“好恐怖呀！”有的孩子叫到。但我们都停下脚步，把脸扬得高高的，期待竹子的下一次表演。
风果然又来啦！竹林一下逼近我们，伴着好多“嘎吱”声，又不露声色地退回去。
“哈哈哈哈哈！”简直是故意逗我们！
回去吃午饭了。我们都饿了，准备要好好吃上一大碗。
回到三角梅树下，念祈祷文结束今天的行程。
“……我行走在奇迹中，奇迹在我之内，奇迹在我之外，奇迹无所不在……”
相信孩子们会有鲜活的感受。
