感谢今天的来访者，一位举止优雅的老师带来的全新的体验和思考。她遇到的问题是，女儿近来总是咬指甲。
“这种情况有从什么时候开始的？”
"一个多月以前。”
“一个多月以前发生了什么事？”
片刻的沉默之后，她的眼圈红了，然后就抽泣起来：“她期中考试考得不好。语文86，数学93，.她从来没考这么糟过，以前都在95以上。我当时没控制住，就打了她。”
“您提前不知道考的不好，看到卷子不能接受，就打了她，是这样的吗？”
“我提前知道考得不好，但看到卷子时觉得不能接受，打其实也没狠打到她身上，或者说下手也不重。我使劲拍桌子，大声嚷，然后踹了她坐的凳子，我觉得可能是这个原因。“
“孩子平时跟您在一起，您的这些过激的行为，确实会让孩子非常害怕，甚至留下心理阴影，既然您有这样的觉察，有没有采取什么方法去补救呢？”
“……没有，孩子平时特别懂事，周围的人都夸她比同龄的孩子成熟早。我生病的时候，她还知道照顾我，现在出现了这样的事情。我越想越觉得对不起她。”说着又流下眼泪。
“那从平时的生活入手，您觉得可以从哪些方面入手去补救呢？”接着她讲起了自己的生活:从对孩子饮食起居的悉心照顾，到学习习惯的培养，到家庭和工作的平衡……平静日子的里其实背负着巨大的压力和辛苦的付出。通过进一步梳理，在咨询结束时，她的情绪得以释放，也高兴地找到了改变的起点，但带给我们的思考却没有结束。
孩子的0~3岁，母亲的教养方式对孩子性格的形成、习惯的培养是起决定作用的，父亲则可有可无。因为孩子安全感的培养，始自母亲的怀抱，主要取决于母亲的语言和情绪。家庭教育其实是以母亲的喜怒哀乐为基础的。
可是今天的案例再次说明，对孩子来说父亲可有可无的背后，妻子的丈夫却不能可有可无。因为父亲的爱其实是通过母亲间接传递给孩子的。夫妻关系良好而稳固家庭，母亲因为有丈夫的陪伴与体贴，就可以保持情绪的稳定与平和，更能给予孩子温柔慈爱的呵护。而一个“孤军奋战”的母亲，在硝烟弥漫的家庭中，如果总是以一个身披铠甲的“斗士”形象出现，孩子的安全感从何而来呢？这不由地让我想起一位老师说过的话：世界上最好的家就是爸爸好好爱妈妈。因为家庭教育的成败，不在于 “教育”，而在于“家”。
