11月6日星期一徐州——北京

收获太大了
跟辞晓师姐聊天
1.自己跟自己比较，不用跟自己身边的同学比，要跟学术前沿领域接轨，格局要大
2.杂志《开放教育研究》《中国电化教育》《现代教育技术》《中国远程教育》
3.联通主义 知道有什么，从哪里学习
4.如果我以后能做导师，一定要开设教育技术研究方法课，我讲文献计量，讲很多种研究方法，每个小组选一种方法，认真去做，我带他们每组发一篇论文——辞晓姐（感觉浑身在闪光 bling bling）
5.多看期刊，学习先进的研究方法，用于自己的研究
6.《移动学习文献综述》《移动学习学习成就实验元分析》《移动学习植物学实验》《质性or德。。。成绩研究方法》
7.不同老师气场不同，一是场合不同（报告、研讨）；二是自信心不同（听众不同）。
8.作业按照论文的标准完成
9.论文的局限性，比如mobile learning，m-learning等检索词语，摘要含experiment筛选实验，用control（控制组）弥补