12月8日下午，到校后在微信上看到总务王主任转发的通知：“根据工作安排，急需组织统计2013年以来学校仪器设备采购情况，统计范围为2013年以来所有电教仪器站集中采购的仪器设备额。 12月8日下午3点前通过OA发送到电教仪器站账户。填报数据要准确。”
还有一个小时，我急忙打开资产系统，查询2013年以来的设备，有，很多，但每件资产只有使用信息，没有购买信息，所以都不知道是从哪儿购买的。搬出账本，和资产系统一样，也不知道从哪儿购买的。怎么办？
但我不着急，因为我知道王主任有个好习惯，每天发生的事情都记得清清楚楚、详详细细。果然，王主任到后，问我看通知了没有，我说：“看了，但没法填，我都不知道从哪儿买的。”王主任说：“不用急，我找找看。”在电脑上一搜，从电教仪器站购买的设备全有。根据搜寻到的结果，将每年的数据相加，填好，OK。时间，2:30。
4:55，接到办公室的紧急通知：5点报送《山东省中小学冬季取暖情况自查表》。我赶紧下载，打开，一看只要两个数据，教学及辅助用房和生活用房的供暖面积。这两个数据我必须有。迅速打开“校舍”电子表格，将问理楼和问志楼的相关面积相加，填好，搞定，时间，4:58。
“事闲勿荒，事繁勿慌”是我的座右铭，但王主任记录工作的习惯，更值得我学习。
