贵州省赫章县城关第一小学 廖立威
当收到这次作业，我心潮涌动，既是激动，也是惭愧。从第一次登陆沪加网络学习平台以来，曾一次次的加入到青椒语文这个大家庭，甚是欢喜。在这个由虚拟而创造的真实的大家庭里，我感受到了网络的无穷魅力，也感受到了网络给我们教学工作铺平了种种道路。我们不曾想过如今的互联网络能够给我们带来这么多的便利，更不要谈互联网络在教学中的运用了，而在今天，所有的梦想都一一变为现实。
每个星期的星期三和星期六，我们如约而至，在这个新的世界里，我认识了许多新朋友，见识到了许多新知识，致使我从不觉得陌生，在网络这个中介的促进下，来自全国的许多优秀教育专家团队，为我们带来了一堂堂精彩纷呈的课程。涉及到的内容有不同学段，不同学科的，霎时间，我又获得了在教育的海洋里遨游了一圈。让我们这些贫困地区的老师们如获至宝，感同身受。课程的内容涵盖了教育教学的点点滴滴，专家们为了给我们如约上课，要克服很多困难。各位年轻教师们也在交流群里积极参与交流，认真聆听，切合自身实际，求教解疑。
这里涉及到的教育专家与我们贫困地区的一线教师，通过互联网互动，交流，为我们化解了一个个在教学过程中所遇到的难题，在这里没有任何的障碍，在互动的环节，大家都积极踊跃的举手，当然机会难的，每次只有万分之三的互动机会，这是多么珍贵的机会呀！在加入青椒语文大家庭之前，可以说这是连想都不敢想的，但是却成为了现实，通过视频，能够近距离的求助于这些知名的教育专家团队。是我们的教育梦想又有了一次很大的支持。
作为青年教师中的一份子的我，自己的教学方法和经验捉襟见肘，以前因为网络的闭塞和自身的懒散，导致对学科的专业素养不够高，学科专业知识基础薄弱，上起课来总不能很好地掌控和把握课堂，简单的课程内容，总是要费尽千辛万苦才能引导学生找到方法，这导致我在课堂上很被动。但是自从听了这些教育专家团队的课程以后，我意识到了自己的不足，也根据自己的不足，借鉴于专家们的指导和鼓励，认真地探寻教育新路子。经过不断的努力和尝试，我有了一定的提高，这都是得益于沪加教育的帮助，真诚地感谢沪加教育团队，以及所有为了我们的发展而的无私奉献的教育工作者们。
当然，我的自身也存在着许多的不足，平时教学不够严谨，没有读课外书的习惯。在设计教学环节时不够生动富有趣味性，比如在听专家们上课的过程中发言不够积极，不能很好地发挥自己的特点，为教育奉献力量，我一定在以后的教育过程中，寻求突破，努力提升自己，争做一名合格的人民教师。
