1、今天宝宝值得夸奖的地方或让你感动的一件事：

A七十二般变化的 皮球 玩法

3-4岁的孩子，创造力一定是很惊人的。

这个需要在和孩子互动交流游戏的时候可以看的出来。

也有可能是我之前的反应不及时 或者 说是关注的不多。最近在这个游戏方面我对孩子在做游戏方面的发明创造看到的是惊人的变化。

可以说是一天一个样子。

今天孩子和我在玩皮球，家里的球类玩具非常的多。孩子也非常喜欢。今天我们玩的是投篮游戏。

以前家里有一个滑溜梯，上面带有一个小篮球和篮球框，我们今天就玩的是这个篮球框和皮球。

闺女让我手拿着篮筐，然后她站到离我约30cm的地方，开始投篮。投进了非常得意，还告诉我，爸爸你拿的高一点。

嘿嘿，还嫌不够高，我就又开始举得高一些，闺女就开始投球表演。

玩了一会，然后我们互相换个角色，让我投篮，她帮我举着篮筐。闺女为了举得高一点，脚尖都站了起来。

这是第一种玩法。

第二种是我们把篮球框竖起来，我们玩这样的投球游戏。皮球就一个，有点少了，我们就拿着几个小玩偶试试，一个是小花（巧虎妹妹）一个是小熊猫。我们就拿这个投球玩。

第三种玩法，我们把篮筐放到床上，我们投球进篮筐，球如果没在篮筐范围内就算输了。这个火候很不好拿捏，但是闺女投进去的概率还特别的大。

第四种玩法，我们把篮筐放到床上，皮球在篮筐中间，闺女数1 2 3，然后我们抢皮球，看谁速度快。这个比较简单粗暴了。但是我发现闺女对这个游戏的兴趣不一样，前几个我们玩的都很平和，但这个带来了竞争，带来了抢球的快乐。

争强好胜。谁都想赢。这个里面有一点点的竞技成分。

每当她抢到球以后，她会笑的前仰后合，然后说爸爸，你看我抢到球了吧？

基本上是抢三次我会赢一次这样的频率，闺女的自信心特别足。没抢到后就跟我说爸爸再来，再来。

嘿嘿，不知道小丫头还这么不服输呢。

这几个类型的游戏都是闺女发明的。 她自己创作的。

【通过今天的课程学习，我收获到了】

所有的问题都可以用聚焦单爆来分析切入。很多名人家庭，从小都有阅读的习惯。

【亲子共读训练记录】

共读时间：21点15分

共读时长：15分钟

共读地点：家

共读内容：【一休哥】