诗歌中的写景其实和拍电影是一样的，都是向读者呈现一幅画面。不同的是诗歌呈现的画面需要读者去想象，而电影则是直接给读者画面。所以读诗比看电影更能激发想象空间。

《村晚》原诗如下：

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，牧笛无腔信口吹。

既然诗歌和电影有相通之处，想要鉴赏这首诗歌的写景顺序不妨借用电影的手法。

在电影中，根据视距远近，可将镜头分为：

远景、全景、中景、近景、特写。

从远景到特写关注焦点逐渐缩小。

草满池塘水满陂。

陂音bēi，是水岸的意思。

诗人的目光从近处满池塘的草着眼，逐渐扩展到塘岸边的水。写景顺序是由近及远，用电影镜头表示的话是有近景扩展到中景。

另外，需要说明的是，这句诗用了互文的手法。如果只按照字面来理解的话，就是草儿长满了池塘，池塘的水蔓延到岸边上。这是不通顺的，草怎么会长满了池塘呢？其实，有一点点乡村体验的人都知道，池塘边的水和草实际上是很难分离的，往往都杂在一起。那些不理解互文的人，往往会把这句话改成：水满池塘草满陂。

山衔落日浸寒漪。

沿着上句的景色，诗人的目光继续扩大。由池塘边的水扩展到远处的山，再到山上的落日。用电影镜头表示的话，是由中景扩展到全景。

落日的余晖用洒在了池塘上，红色的光随水波跳跃。诗人的目光好似又回到了池塘上。但这就是诗人的巧妙之处。

读到这，只要读者稍肯用心，脑海中是不是能立马浮现出整个池塘的背景呢？按照孙子兵法的说法，这是“以退为进”。

诗人的余光虽说稍稍跳回了池塘，但他却描绘出了一副视野非常开阔的画面：有山、有水、有落日，还有近处的池塘，以及池塘边的水和草。

用电影镜头来表示的话，算是由全景扩展至远景。

前两句中诗人的目光一直在扩大，由近景扩展到中景，又由中景扩展到全景，最后到远景。远景比全景的视野更辽阔。

牧童归去横牛背。

这是特写。在落日笼罩的背景中如果没有人的参与，似乎太寂寥了些。诗人把特写镜头给了极赋乡村气息和生命气息的“牧童”。这个牧童很调皮，他横在牛背上。为什么横着呢？可以见出牧童年龄之小。成年人体格太大，估计没有办法横坐在牛背上，只能正儿八经骑在牛背上。

牧笛无腔信口吹。

这句话中出现了“牧笛”，你可以说诗人又把特写镜头推给了“牧笛”。但我想这样理解似乎太死板了些。诗人大概不会拿着望远镜来观察牧童。

前三句的景都是无声的，最后一句加入了声音。那诗人呈现的就不仅仅是二维的画面，而是藏在每个人心中跨越时空的童年印象。

至此，整首诗的写景顺序就分析完了。总结一下就是：诗人的目光由近及远，最后又挑选了一个特写镜头。