今天这节课的学习内容是“小数的大小比较“，本节课的知识与技能目标是使学生理解并掌握比较两个小数大小的方法，会比较两个小数的大小，会解决简单的实际问题。教授完新课后，在解决练习十第8题去哪个商店买乒乓球拍时，我引导学生又回顾了一遍小数大小比较的方法：先比较整数部分，因为兴华超市的乒乓球拍价钱的整数部分是9，所以要在百货商场和蓝天体育商店里去选择，再通过观察，对比十分位上的数字，发现去蓝天体育商店买便宜。刚准备接着比较下一组数据，这时候：

曾添：兴华超市的乒乓球拍价格也就贵了一角多，万一其他商店比较远呢，为什么要跑那么远去买？

（其他同学也表示赞同，刚好今天外面在下雨，他们还表示如果因为跑太远去买乒乓球拍而感冒了，更加划不来）

曾添：而且你看，现在都很少看到1角的钱了，如果去蓝天体育商店买，说不定还是得付9元，那我还是不跑那么远了。

徐琪程：你可以微信支付呀！

曾添：万一没有手机，又没有零钱呢？

徐琪程：可是你在考试中还是要选蓝天体育商店。

T:是的，在题目中我们还是得填蓝天体育商店，因为数据比较是严谨规范的。可是我们的实际生活却是丰富多彩的。数据比较的目的是为我们的生活服务，我们要做到既能找到哪个商店最便宜，也能根据实际情况去做选择，让来源于我们生活中的数学最终又回归于生活。