对于学习，我已经放下了执念。可是打击总是一次接着一次。在和多多拉锯的过程中，这丫又突然开始跟我讲自己的心情。听还是不听，总是个选择。
多多：“妈妈，今天我和好朋友闹翻了，她莫名其妙，别人不借本子她，借给我，她跟我翻白眼，然后我就生气，顶她了，我们就互相不理睬。”
我问：“然后呢？又发生什么？”
多多：“然后就她不理我，我不理她啊！”
我继续问：“哦，你们互相不理了，你什么感觉？”
多多：“我就是觉得又不是我，干嘛这样对我啊！我很生气。”
我：“你看到她的白眼，什么感觉？”
多多：“想打她，我都跟她说过了，看到她翻白眼，我就想打她。”
我：“感觉你省略了一个内容，你看到她翻白眼，那就是什么感觉让你想打她？”
多多：“被瞧不起的感觉，让我想打她。”
我：“哦哦哦，被瞧不起，然后你觉得被伤害了。”
多多：“嗯，就是这样。后来，我拿钢笔戳她，她又白我。你知道吗？其实我知道自己有些话也说的不对，但是也不想说对不起。谁让她伤害我，我只还了她一半。我要再继续还。”
我：“你戳她，是因为想继续伤害她？我感觉你是想和好，对吗？”
多多：“嗯，我其实也知道不对，可是小学生很多人都是知道自己错也还坚持，因为不想丢面子。我其实不是这样，我不怕丢面子，我觉得错了就改。但是我去戳她，她又白眼我。我生气。”
我：“多多想去缓和，又怕被人继续不理睬，这样多多会很受伤！”
多多：“是啊是啊，真是的，我再不想理她了，我其实想说下的。要不我们用微信？”
我：“我觉得还是当面好点，因为语言不对着面，有时更容易误解。”
多多：“我们小组的同学老是看不起我，说我成绩不好，听写老是错很多。还说我偷看他们。我感觉自己被人瞧不起，我很难过。”
我：“哦，你感觉被人这么说特别难受了。不想他们说你。”
多多：“是啊”
我：“那怎么办呢？”
多多：“我想换个小组。他们就不会说我了。”
我：“你觉得换一个组，其他人就不会说你？”
多多：“可能吧。”
我：“要是继续说你怎么办？”
多多：“不知道。”
我：“我想问，如果你能听写不错很多呢？”
多多：“可是我就是有时突然就忘了。”
我：“如果能够复习时，努力去记住是不是可以不错那么多？”
多多：“可是我有时就是不想记。”
我：“好吧，我觉得改变别人，想要别人按照你的来很难，只有改变自己。我想问，为什么会偷看别人的答案呢？”
多多：“因为你们大人都在乎成绩啊，考不好，都被你们骂。所以不会就想偷看别人的。”
我：“看了几次别人，别人就会说你看偷看，你听到这些是不是觉得自己的自尊心被打击？”
多多：“是的啊！”
我：“那可以试试不偷看，坚持一段，然后自己也努力去记住学习内容。”
多多：“我感觉自己还是会控制不住的去看。”
我：“那就在这个时候想想别人说你的话，让你难受的感觉。努力控制，人长大，最重要就是控制自己做不能做的事情。要不你试试？”
多多：“好吧。”
我感觉她不见得能做到，但是作为家长，我不能强压，那是没有用的。她能说，我就应该欣慰。于是带着忐忑准备睡觉了。
关了灯，胡多多突然给我捶腿，盖好被子，让我别又生病了，问我是不是舒服点。心里很温暖。这时，她突然天真浪漫的对着说：“妈妈，你是最好的妈妈！”
我问：“为什么呢？”
多多：“你陪我学习，给我做饭，给我报辅导班。”
我：“这些别人妈妈也会啊！”
多多：“你给了我一个最好的生日聚会，比别人都好，我们同学一起清理垃圾，寻宝。你也是最漂亮的妈妈，你短头发都很漂亮。你有时候像个狮子，有时候像个孩子。哈哈哈。不过你最好的就是和人一起的方式，你会愿意听我说话，慢慢说话，别人都是不会听我说话的。”说完，睡着了！
也许我认真听，真的就是对的。
也许她没有那么优秀，真的未必什么都不好。
