运西中学开展“三动四化”生本课堂教学模式研讨暨第四届“阳光课堂”展示活动

为了进一步深化课堂教学改革,深入推进我校“三动四化”生本课堂教学模式,引导教师关注课堂、关注教学行为的改进,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性,全面提高我校教学质量。同时也为教师提供展示的舞台,促进教师专业素质的发展。运西中学举行了“三动四化”生本课堂教学模式研讨——暨第四届“阳光课堂”展示活动。

活动之前,学校校长室和教务处精心设计了活动方案,并专门召开了工作布置会,强调过程性和实效性原则。要求全体教师淡化“赛”,重视“课”, 以打造有效的“动的课堂,学的课堂,活的课堂”为核心。淡化表演,突出“实战”,重视研讨的过程,体现“三动四化”生本课堂教学模式的特色。同时要求教师更加关注在活动中的收获,做好教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。

活动过程中,形成了人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。全体老师更加关注学情,重视课前预设和课堂生成的对比分析,关注学生学习的效果。课后研讨,注重讲问题,提改进措施,不断完善了我校“三动四化”生本课堂教学模式。

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