同学们，关于今天的语文课，霍老师开始敲黑板，讲重点了！快拿出小本本，睁大小眼睛，记一记吧！

3月6日语文课

课文8  静夜思

关于写字：（即田字格生字）

思：9画，上下结构。

       写法指导：上收下放。书写时注意“田”字的竖在竖中线上，心字底略宽。卧钩是关键笔画。

床：7画，半包围结构。

        写法指导：广的点和木的竖都在竖中线上，广字旁的横不宜过长。

前：9画，上下结构。

       写法指导：要写得上紧下松，下面部分的“月”的一撇要变成一竖。

光：6画，上下结构。

        写法指导：上半部分先写中间的竖，再写两边的点和横。横在横中线上起笔，略往上扬。竖弯钩要紧贴着竖中线起笔。

低：7画，左右结构。

        写法指导：注意左窄右宽，右边第二笔是“竖提”，最后一笔是“点”。

故：9画，左右结构。

        写法指导：左右两部分宽窄相等，书写是要注意笔画间的穿插，尽量向中间靠拢，避免结构松散。注意反文和折文的区别，最后一捺要舒展。

乡：3画，独体字。

        写法指导：两个撇折转折处基本对齐，第一个撇折在竖中线上起笔，第二个撇折略微上扬。

注意：1、卧钩写法，起笔先向右下，再向右，慢慢加重，钩前回一点，向上钩，钩画短，又尖。

           2、反文和折文的区别。

    折文（夂），共3笔。一笔撇，二笔横撇，三笔捺，其中第二笔“横撇”是一笔，不可以分开写。关于“折文旁”的字有，冬、夏、务、各、条、处、备、复等。

    反文（攵），笔画共4笔。一笔撇，二笔横，三笔撇，四笔捺 。关于“反文旁”的字有，故、数、放、牧、收、攻、改、败、政、致、敌、效、散、教、敢等。

要求：1、能在书写本上正确书写汉字、拼音、笔顺。

           2、了解每个字的构字结构和常用的偏旁部首。

           3、能够进行组词，并书写出组词，进行简单的口头造句。

拓展：本课要求写的字，可以和熟字组成常用的词语，学有余力的同学可以尝试听写。如，思乡、床前、前后、月光、亮光、光明、高低、低处、故人、故乡、故事、家乡。

关于识字：（即火车道生字）

    夜、思、床、光、疑、举、望、低、故。

要求：1、采用多种方式识字，能够正确默写出拼音。

           2、复习一个旧偏旁“心字底”。

             “心字底”同偏旁的字有：思、忘、想、念。（多与思考、想念有关）

          3、能够进行口头组词。

关于课文

1、题目解读。静（安静）夜（夜晚）思（思念），即，在安静的夜晚思念着。

2、读诗，注意停顿。

    床前/明月/光，疑是/地上/霜。

    举头/望/明月，低头/思/故乡。

【诗的第一句】

1、描写夜深人静的景象。

2、理解“明月光”和“地上霜”的联系。

    秋霜：接近地面的水蒸气或露水，遇冷结成白色的细粒叫“霜”，大都发生在秋天的夜里或清晨。

3、想象画面，说说诗句的意思。

    明亮的月光洒在床前，地面上好像铺了一层冰冷的霜。

【诗的第二句】

1、圈出一对反义词。“举头”和“低头”

2、模仿“举头”和“低头”的动作，体会作者“思故乡”。

3、整体感知：

    这首诗描写了在（寂静的夜晚），诗人仰望窗外的（明月）想念（家乡）的情形，表达了诗人对（故乡亲人的思念）之情。

要求：熟练背诵课文。

拓展：1、诗人李白关于描写月亮的诗句。

        小时不识月，呼作白玉盘。——李白《古朗月行》

        举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》

        月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》

            2、关于思乡的诗句。

        露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

        春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》

        今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月寄杜郎中》

关于作者

    李白，字太白，号青莲居士，是我国唐代著名诗人。他是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，现存诗歌近千首，被称为“诗仙”。

    关于李白的古诗，我们学过《静夜思》、《赠汪伦》、《古朗月行》。

写在最后：

    同学们，以上就是本节语文课的要点总结，同学们对照一下，看看自己掌握全了吗？可以试着进行听写和写话练习哟！火车道生字要能默写出拼音哟！