今天上午写了一上午高数作业，下午上了一下午高数课，这节高数课收获很多哟，除了收获了知识以外，更多的还有人生哲理，老师很是鼓励我们。

在这节课上依托辛昱含军师的推荐，在她的推荐下，老师成功地记住了我，并且让我当了小组长。但这些事情的过程我不是很清楚，晚上回来舍友跟我说，当你出去上厕所的时候，辛昱含就极力地向老师推荐你，然后老师下来翻了翻你做的笔记，翻了翻你的书，然后后面的一切都顺理成章了，所以当我走进来时，只听到老师要选理学院的小组长，他突然很大声地喊出我的名字，我震了一下，然后我就当上了小组长。

我非常感谢辛昱含的倾情推荐，证明人家看得起我，认可我的实力和能力，在这之余，我相信这一切都不是单向的，当我自身的实力和能力很强时，当我自己足够优秀时，别人才会来推荐我。

课上听到了马老师的人生哲理，确实觉得有受用:

我们要争取去做分子，去做那少数优秀的人，而不是甘于堕落，做分母。

你不学也是一天，学也是一天，你还不如学一点，以后到将来的时候你不至于重新学，脑子是越用越灵活，你不用脑，可能就一直得不到提高，这与我的看法是一样的。

做事要从问题的本质入手，别老只留于表面，别老去记公式。

当前你们的短期目标是要通过考试，但最终的目的是要学会知识，在学会知识的同时成绩合格。

大声说，不要怕错！

不动脑就会被别人控制，别人做个app让你玩儿，你有本事做个app让别人玩儿嘛

将枯燥的知识内容趣味化，善于总结

经常在数学中我们采用抓大放小的原则，顾及全局，我们需要不断去提升自己的能力，当你的替代性越来越多时，出路就越来越多，别吊死在一棵树上！

下课后，跟黑老大去吃饭，当我说到我的体能一还差半分钟及格的时候，她说了句:你还差半分钟？！

这句话中包含着她对我的信任，可能在她的眼里，我一定是可以及格的，在高兴的同时，也谢谢她对我的一种信任！

晚上洗衣服的时候聊到阿紫今天的事儿，我在感慨于马老师的处理方式之外，也适当进行了反思，马老师让阿紫做ppt(主题是初中关于理想的)，写教案(从来没写过)，她催的还很急，她似乎应该还是那种命令式的口吻，阿紫总觉得这可能是她自己的事情，但是她没时间，然后让学生来帮她做，而且做完了还觉得没做好，不满意。阿紫就觉得气得很。

我觉得这确实有些过分了，但是阿紫也没有意识到这一点，她在做这个的过程中也相应地学会了一些东西，得到了一些成长，这可能是她所忽略的一点吧。

安