老李的孵蛋计划成功了，前天破壳三只小乌鸡，今天又有两只即将破壳。远在外地还特意开视频告诉我注意事项，简直比自己媳妇生产时候还要上心。
开了口子的蛋壳，隔着薄薄一层蛋膜，跟随小鸡的呼吸一起一伏，听到一点动静便在蛋壳中叽叽的叫个不停。这个过程对于小鸡来说是异常的艰难，在它的身体未发育好的时候就开始用小小的尖嘴啄破蛋壳，来保证后面能正常的呼吸。
刚出来的小鸡浑身湿漉漉的，细细的绒毛一撮一撮紧贴着黑黑的皮肤，颤颤巍巍的躺在手心里，蜷缩的获取些许温暖。这些鸡雏儿是急需保暖的，婆婆用妞妞用剩的小棉垫垫在泡沫箱里，拿些棉花围了一个暖暖的小窝，三只小鸡仔在“小窝”里相互依靠着，叽叽地诉说破壳的艰辛和危险。孩子们看个不停，喜欢的不得了，小鸡雏也是被吓得不得了。拿了一帕毛巾，盖着泡沫箱的一端，另一边漏出口子，把鸡宝宝们放在高高的地方。
今天是三只小鸡出生的第三天，绒毛透出鹅黄色，扇着小翅膀自己觅食。
在孵化的过程中有过折损。老李去外地之前有个鸡蛋即将破壳，但是蛋壳好多天都没有啄开，在抖音查了一下，说是在小鸡自己无法破壳时，帮它破一个小洞保证鸡雏能够呼吸后，自己便能破壳。结果小鸡依旧死掉了，或许是方法不对，或许是时机不对。
每只小鸡破壳快慢不一样，有的快，有的要挣扎很久。跟每个孩子的成长一样，每个孩子的进步节奏各不相同，不能拿一个标准去催促、要求所有的孩子。拔苗助长，正犹如强行给蛋壳破开，看似好心，实则剥夺了挣扎锻炼的过程，反而伤害了孩子。小鸡破壳只能靠自己，经历这个漫长、艰苦的过程，才能成长成一只健康的小鸡。蛋壳，是每个孩子必须经历的困境、难题、挫折。教育里，老师和家长不能包办一切，发生矛盾替孩子解决，遇到难题直接替孩子想出来，有困难时替孩子去扛，没有经受自我的磨炼，内心和能力都会变得软弱不堪。
