总结一下前面的课程，
我认为树立一个良好的家风是需要四个条件，
三个健康＋一个无条件的爱，
三个健康即心理健康，关系健康，事业健康，
一个无条件的爱是以上健康的基础。
心理健康的标志就是修复自己童年的伤痕，
接纳并安抚自己内在小孩，
接纳并感恩自己的父母，
这是所有关系的前提。
因为按照心理学的说法，
人的一生其实就是在重复自己童年，
不管是婚姻还是亲子，
都是不断投射自己在童年中与父母的关系，
假如童年内心受伤没有得到痊愈，
那么他会在婚姻关系中寻求满足，
期望改变另一半来适应自己，
而这是所有不幸福的根源。
关系健康即婚姻关系健康和亲子关系健康，
前面的课程说婚姻幸福的道和术，
就是确保双方互相尊重对方的边界线，
无条件的接纳对方的缺陷，
努力成就对方的幸福。
事业健康就是指，
你明确的知道自己从事的是一件有利于社会的事业，
你明确的知道你是人类命运共同体的一份子，
你明确的知道自己是在为这个共同体添砖加瓦，
由此确认自己的社会价值感。
这三个健康和一个无条件的爱是创造良好家风的基础，
这个基础是为了我们能够给予孩子一个幸福的童年，
按照阿德勒的说法，
一个人的一生不外乎追求二样东西，
安全感和价值感。
安全感如何给？
当孩子哇哇叫来到这个世界的时候，
他是没有一点安全感的，
从温暖湿润的子宫来到浑浊吵杂的陌生世界，
这种巨大的落差导致孩子产生巨大的失落感，
只有母亲的温暖怀抱和温柔乳房可以给予他最初的安全感。
按照蒙台梭利的理论，
这个孩子天生有一个精神胚胎，
这个精神胚胎好比是一台电脑的原装系统，
决定了这个孩子的最初的性格、气质、敏感期，
而外部世界就是这个精神胚胎要探索的未知世界，
父母给予他的最重要的确认他的这些探索世界的感觉，
建立对这个世界的最初印象，
确认这个世界是否安全温暖。
而且，
在六岁之前，
必须要给足孩子心理营养，
比如说安全感和价值感，
否则，
他要用他的余生去弥补这些欠缺的营养。
那么如何给呢？
首先最重要的是要肯定孩子的感觉，
比如说孩子听到鞭炮响声说我害怕了，
那么你不可以说，
你是个男孩子不可以这么胆小如鼠，
这不过是鞭炮声而已。
我会跟蹲下来直视孩子的眼睛说，
你听到鞭炮声感到害怕，
是不是啊？
我的孩子会点头说，
是啊是啊，
阿宝害怕。
我会跟他说，
这是放鞭炮的声音，
因为开心所以才放鞭炮呢。
我的孩子会重复我的话说，
放鞭炮是开心的事。
那么当下一次放鞭炮的时候，
他会跟我说，
爸爸爸爸，
放鞭炮真开心。
这个时候，
他才明白这是一个安全的事情。
前面说有二种不合格的父母，
代替型和预防型，
二者的共同之处就是，
他们都否认孩子的感受和价值，
代替型是干脆妈妈全部都帮你做，
预防型是妈妈允许你才可以做，
结果就是孩子失去了自己的安全感和价值感，
变成了父母的傀儡。
这二种父母其实也是在投射自己童年与父母的关系，
几乎可以肯定的说，
他们的父母也是一样的问题父母，
他们不过是在重复过自己父母的一生。
尊重孩子的感觉，
不把自己的感觉强加给孩子，
这是确认孩子安全感和独立意识的第一步，
也是最重要的一个基础。
下一节课讲述如何给予孩子价值感。
我是南星学生教育中心林老师
每日原创家庭教育文章第一年第九二百五十八（总第258）篇
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2019.12.4
